A. | 細(xì)胞壁薄,細(xì)胞高度液泡化 | B. | 細(xì)胞無定形狀、排列疏松 | ||
C. | 細(xì)胞排列整齊、呈正方形 | D. | 細(xì)胞具有分裂和分化的能力 |
分析 愈傷組織的細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則,是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,具有旺盛的分裂和分化能力,據(jù)此答題.
解答 解:A、愈傷組織細(xì)胞的特點(diǎn)是:未分化的、高度液泡化的薄壁細(xì)胞,A正確;
B、愈傷組織細(xì)胞無定形狀、排列疏松,B正確;
C、愈傷組織細(xì)胞排列疏松、無定形狀態(tài),C錯(cuò)誤;
D、愈傷組織細(xì)胞具有分裂和分化的能力,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查了愈傷組織的特點(diǎn),意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和蛋白質(zhì) | B. | DNA和RNA | C. | RNA和蛋白質(zhì) | D. | 磷酸和DNA |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年低
B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短 | |
B. | 兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長毛 | |
C. | 兩株親本植株都是雜合子 | |
D. | 就葉毛來說,無毛與長毛的植株都是純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂導(dǎo)致成熟的生殖細(xì)胞比原始生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目減少一半 | |
B. | 染色體都只復(fù)制一次 | |
C. | 分裂過程中都有同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象 | |
D. | 均屬于真核生物有性生殖細(xì)胞增殖的方式 |
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