下列屬于相對(duì)性狀的是 ( 。
A、人的雙眼皮和小眼睛
B、兔的長毛對(duì)卷毛
C、貓的白毛對(duì)藍(lán)眼
D、棉花的短絨對(duì)長絨
考點(diǎn):生物的性狀與相對(duì)性狀
專題:
分析:相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答: 解:A、人的雙眼皮和小眼睛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、兔的長毛對(duì)卷毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;
C、貓的白毛對(duì)藍(lán)眼不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
D、棉花的短絨與長絨屬于一對(duì)相對(duì)性狀,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀,重點(diǎn)考查相對(duì)性狀,要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為細(xì)胞周期的模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.有關(guān)敘述正確的是(  )
A、一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來表示
B、圖乙中,結(jié)構(gòu)9在圖甲的1時(shí)期加倍且移向細(xì)胞兩極
C、圖乙中,結(jié)構(gòu)10在圖甲的4時(shí)期時(shí)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
D、圖乙中,結(jié)構(gòu)6在圖甲的1時(shí)期出現(xiàn)染色體有利于核遺傳物質(zhì)的平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:

河流、湖泊、沼澤、沿海灘涂等濕地生態(tài)系統(tǒng),享有“生物超市”、“地球之腎”等美譽(yù).某地為凈化處理以有機(jī)物為主的生活污水而建有一人工濕地,當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保研究人員對(duì)該濕地展開了生態(tài)調(diào)查研究,如圖是他們繪制的該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解.
(1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的主要植物類群時(shí),常用樣方法調(diào)查各種群的種群密度,并主要依據(jù)種群的
 
這一特征來預(yù)測某些種群數(shù)量的變化趨勢.
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”,體現(xiàn)了生物多樣性的
 
使用價(jià)值.
(3)圖中除C代表的部分外,其余字母代表的部分共同構(gòu)成
 
,碳在其內(nèi)主要以
 
的形式進(jìn)行流動(dòng).
(4)當(dāng)人工濕地遭到生活污水的輕微污染時(shí),能通過圖中
 
(填字母)的降解作用消除污染保持原狀;但生活污水過量流入會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細(xì)胞核是由[②]核液、[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
等部分構(gòu)成的.
(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是[
 
]
 

(3)核膜由層
 
膜組成,其
 
層膜與[
 
]
 
膜相連,從而加強(qiáng)了
 
 
在生命活動(dòng)過程中的聯(lián)系.
(4)細(xì)胞核的生理功能是
 
的場所,是細(xì)胞
 
 
的控制中心,在細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)中起著
 
作用.
(5)在
 
(填“原核”或“真核”)細(xì)胞中,使用
 
顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于效應(yīng)T細(xì)胞的作用的描述,最完整的一組是(  )
(1)分泌淋巴因子   (2)呈遞抗原    (3)識(shí)別抗原(4)激活溶酶體酶   (5)與靶細(xì)胞結(jié)合.
A、(1)(3)(4)(5)
B、(1)(2)(3)(5)
C、(2)(3)(4)(5)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,種群增長的數(shù)學(xué)模型有曲線圖和數(shù)學(xué)方程式,下列關(guān)于種群的“J”型增長敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、數(shù)學(xué)方程式模型可表示為:t年后種群數(shù)量為:Nt=N0λt(第二年的數(shù)量為第一年的λ倍)
B、條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等
C、出生率遠(yuǎn)大于死亡率
D、增長速率是固定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,尚未納入我國法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測報(bào)告系統(tǒng),至2013年4月初尚未有疫苗推出.下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的敘述,正確的是(  )
A、H7N9型禽流感病毒侵入后,刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
B、B淋巴細(xì)胞經(jīng)H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞,與抗原結(jié)合
C、患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶B細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D、H7N9型禽流感病毒侵入后,體內(nèi)的巨噬細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都具有識(shí)別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解,而不能使淀粉水解.這一事實(shí)說明了酶具有( 。
A、高效性B、多樣性
C、溫和性D、專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人的紅細(xì)胞與B型標(biāo)準(zhǔn)血清混合發(fā)生凝集反應(yīng),但其血清不能使B型血的紅細(xì)胞發(fā)生凝集,此人的血型是( 。
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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