A. | 葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所 | |
B. | 醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過性 | |
C. | 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會影響遺傳信息的表達(dá) | |
D. | 原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變 |
分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)是原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜的特性、細(xì)胞衰老的特點(diǎn)和遺傳信息的表達(dá)及細(xì)胞癌變,明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:A、念珠藻屬于原核生物,其細(xì)胞中沒有葉綠體,A錯誤;
B、醋酸洋紅是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,不能體現(xiàn)膜的選擇透過性,B錯誤;
C、衰老細(xì)胞體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深,影響遺傳信息的表達(dá),C正確;
D、原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變會導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題綜合考查細(xì)胞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有相對性狀的兩個親本 | B. | 具有顯性性狀的兩個親本 | ||
C. | 具有隱性性狀的兩個親本 | D. | 能夠嚴(yán)格自花傳粉的單一親本 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
綠色 | 藍(lán)色 | 黃色 | 白色 |
A_B_ | A_bb | AaB_ | aabb |
A. | 該鳥控制羽毛的基因遺傳遵循基因自由組合規(guī)律 | |
B. | 欲鑒定一只綠色雄鳥M的基因型,選擇多只白色雌鳥與之交配,若后代中出現(xiàn)白色鳥,則綠色雄鳥M的基因型為AaBb | |
C. | 欲鑒定一只藍(lán)色雌鳥N的基因型,選擇多只白色雄鳥與之交配,若后代中只有藍(lán)色鳥,則藍(lán)色雌鳥N的基因型為AAbb | |
D. | 若將多對白色雌鳥和純合綠色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄鳥交配,則F2中的表現(xiàn)型與親本不同的占$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山東校級月考)圖甲是細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線.圖書為某二倍體生物細(xì)胞分裂某時期的模式圖.據(jù)圖分析不正確的是( )
A.甲圖bc段的變化是間期DNA復(fù)制的結(jié)果
B.在圖甲de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半
C.處于cd段的細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞
D.圖乙細(xì)胞可能在圖甲的bc段發(fā)生了基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第1年烏鴉種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長型 | |
B. | 第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同 | |
C. | 第9年的烏鴉種群數(shù)量最大 | |
D. | 6年以前烏鴉種群數(shù)量呈“J”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基序列有所不同 | B. | 都是DNA的片段 | ||
C. | 位于同源染色體上 | D. | 隱性基因不能表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 | |
B. | 對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 | |
C. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)在親子間具有連續(xù)性而設(shè)計的 | |
D. | 用兩種不同濃度2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后的生根條數(shù)會發(fā)現(xiàn)低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)多 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•山東校級月考)如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、D表示膜中的組成成分,a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列分析錯誤的是( )
A.若該圖表示癌細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的是物質(zhì)D
B.若該圖表示肌細(xì)胞膜,則b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2
C.若該圖表示下丘腦細(xì)胞膜,則抗利尿激素分泌時始終沒有穿過B
D.若該圖表示人體紅細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為a
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