A. | 葉解剖結(jié)構(gòu)中可觀察到“花環(huán)結(jié)構(gòu)” | |
B. | 光合作用CO2的初步固定和同化在不同細胞中進行 | |
C. | 光合作用CO2的初步固定和同化在同一細胞中進行 | |
D. | 在一定范圍的強光、高溫條件下光合效率高 |
分析 C3階段也叫三碳植物.光合作用中同化二氧化碳的最初產(chǎn)物是三碳化合物3-磷酸甘油酸的植物.碳三植物的光呼吸高,二氧化碳補償點高,而光合效率低.如小麥、水稻大豆、棉花等大多數(shù)作物.C4植物,CO2同化的最初產(chǎn)物不是光合碳循環(huán)中的三碳化合物3-磷酸甘油酸,而是四碳化合物蘋果酸或天門冬氨酸的植物.如玉米、甘蔗、高粱、莧菜等.許多四碳植物在解剖上有一種特殊結(jié)構(gòu),即在維管束周圍有兩種不同類型的細胞:靠近維管束的內(nèi)層細胞稱為鞘細胞,圍繞著鞘細胞的外層細胞是葉肉細胞.由葉肉細胞和維管束鞘細胞整齊排列的雙環(huán)結(jié)構(gòu),形象地稱為“花環(huán)形“結(jié)構(gòu).
解答 解:A、C4植物葉解剖結(jié)構(gòu)中可觀察到“花環(huán)結(jié)構(gòu)”,A正確;
B、維管束鞘細胞只能夠進行暗反應,不能進行光反應,C4植物先經(jīng)過C4階段(在維管束鞘細胞中進行)固定CO2,再由C3階段(在葉肉細胞中進行,就是卡爾文循環(huán))固定CO2,B正確;
C、從B選項可知C錯,C錯誤;
D、在強光之下C4植物的光合效率比C3植物的高,因為在炎熱干燥的氣候條件下C4植物光呼吸現(xiàn)象比較弱,起光合作用效率是C3植物的兩倍,D正確.
故選:ABD.
點評 本題主要考查C4植物的相關(guān)知識,意在強化學生對C4植物與C3植物的區(qū)別于聯(lián)系,提高對光合作用等知識的掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 性比率(雌:雄) | 54日齡雌鼠性成熟率(%) | 雌鼠妊娠率(%) | 幼鼠存活率(%) |
低密度組 (8只/籠) | 1:1 | 100 | 75 | 92.9 |
3:1 | 100 | 63.6 | 91.4 | |
1:3 | 100 | 100 | 79.3 | |
高密度組 (40只/籠) | 1:1 | 90 | 70 | 87 |
3:1 | 80 | 46.7 | 71.4 | |
1:3 | 100 | 70 | 86.1 |
A. | 影響小白鼠性成熟的因素只有性比率 | |
B. | 實驗中各雌性小白鼠的繁殖強度無明顯差異 | |
C. | 高密度偏雌性組的低妊娠率可能與性成熟延緩有關(guān) | |
D. | 偏雌性的性比率有利于該小白鼠種群數(shù)量的增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都進行有氧呼吸 | B. | 蛋白質(zhì)的合成場所均相同 | ||
C. | 都具有細胞周期 | D. | 均可表現(xiàn)出接觸抑制現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒不含有水,但其生命活動不可以脫離水 | |
B. | 自由水是良好的溶劑,所有的物質(zhì)都溶于水中 | |
C. | 水是光合作用和有氧呼吸的原料 | |
D. | 結(jié)合水比例越高,細胞的擴逆性就越強 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中不合理的是()
A.細胞衰老不等同于有機體的衰老,但機體衰老是細胞衰老的結(jié)果
B.腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死
C.細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)
D.促進細胞凋亡可以治療癌癥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C.細胞呼吸過程中第二階段產(chǎn)生的ATP最多
D. 連續(xù)陰天的夏季,白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度可提高溫室作物產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
有關(guān)下列結(jié)構(gòu)的說法中正確的是( )
A.五種結(jié)構(gòu)廣泛存在于各種細胞內(nèi)
B.①③④⑤上進行的反應都需要②提供能量
C.觀察活細胞中的④需要進行染色
D.①與③間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( )
A.若A為B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
B.若A為下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴感和尿液減少
C.若A為棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
D.若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高
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