【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D. 經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加
【答案】B
【解析】分析圖乙中的b可知,該點(diǎn)釋放二氧化碳的速率降低,是由于夜間低溫影響了細(xì)胞的呼吸,在密閉容器內(nèi)二氧化碳濃度的增加減慢,對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn),A正確;分析題圖甲可知,F點(diǎn)是由于光照強(qiáng)度減弱二氧化碳濃度由降低向增加轉(zhuǎn)化的拐點(diǎn),此點(diǎn)之前,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,此點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用的強(qiáng)度,該點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),而不是g點(diǎn),B錯(cuò)誤;圖乙中的d點(diǎn)之前光照強(qiáng)度弱,光合作用小于呼吸作用,玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度增加,d時(shí)光合作用與呼吸作用相等,d點(diǎn)之后光合作用大于呼吸作用,玻璃罩內(nèi)的二氧化碳減少,濃度降低,因此d點(diǎn)時(shí)玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高,C正確;分析圖甲可知,這一晝夜之后G點(diǎn)玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度小于開(kāi)始時(shí)A點(diǎn)的濃度,減少的這部分通過(guò)光合作用合成有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi),因此植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加,D正確.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞的某些化合物及其化學(xué)組成,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的大分子物質(zhì),1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)甲所代表的物質(zhì)的名稱(chēng)是_________,甲的特異性取決于____________,1所代表的物質(zhì)的名稱(chēng)是_________,與2相比,細(xì)胞中的1特有的物質(zhì)是__________和________。
(2)乙所代表的物質(zhì)的名稱(chēng)是_________,丙所代表的物質(zhì)的名稱(chēng)是_________,甲通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物性狀的過(guò)程叫作__________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后,會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過(guò)程,該過(guò)程叫作____________。
(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用外,還有_____________和_____________作用。
(4)戊和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),戊是____________。
(5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________和Pi。在綠色開(kāi)花植物的根尖細(xì)胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有___________和___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)元乙的活動(dòng)可受大腦皮層的影響
B. 抑制性中間神經(jīng)元興奮會(huì)引起屈肌收縮
C. 若刺激神經(jīng)元甲的Ⅰ處會(huì)引起伸肌收縮,這種現(xiàn)象不屬于反射
D. 若刺激神經(jīng)元甲的Ⅰ處,則可在Ⅱ處和Ⅲ處記錄到膜電位變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn),不能在常溫條件下完成的是( )
A.觀(guān)察根尖組織細(xì)胞的有絲分裂
B.生物組織中還原糖的鑒定
C.探究植物細(xì)胞的吸水和失水
D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖,顯隱性基因分別用B、b表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該遺傳病是由 ____染色體上的_____性基因控制的。
(2)若Ⅱ-2攜帶該遺傳病的致病基因,則:
①Ⅱ-2和Ⅲ-2基因型相同的概率為_____,Ⅲ-4是雜合子的概率為_____。
②研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為1/100,若Ⅲ-3與人群中正常女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)女兒患病的概率為_____。
③若Ⅲ-2為色盲基因攜帶者,且Ⅲ-2與攜帶該致病基因的色盲男子婚配,則他們生一個(gè)不患病男孩的概率為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié),各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn),a、b、c三個(gè)基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān),a+、b+、c+為野生型基因,a-、b-、c-為突變型基因。下圖為不同基因型個(gè)體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型。據(jù)圖分析,下列推論不合理的是( )
A. a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育
B. b+僅影響基節(jié)的發(fā)育
C. 基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響
D. 中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁
B. 同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞
C. 藍(lán)藻在生物進(jìn)化中的重要意義表現(xiàn)在它具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
D. 細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由n個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“一S一S一”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條膚鏈之間的化學(xué)鍵(-SH+-SH→-S-Sr-+2H)。則
A. 該蛋白質(zhì)至少含有n-2個(gè)氧原子
B. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)生成n-2個(gè)水分子
C. 該蛋白質(zhì)至少含有n+2個(gè)羧基
D. 該蛋白質(zhì)徹底水解產(chǎn)物增加2n-4個(gè)氫原子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于群落演替的描述正確的是
A.群落演替的趨勢(shì)是物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高
B.苔蘚階段-草本植物階段為初生演替
C.裸巖階段-地衣階段-草本植物階段-灌木階段-森林階段為次生演替
D.農(nóng)田棄耕后的演替:一年生草本-多年生草本-灌木-喬木的演替屬于初生演替
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