生物催化劑與無機(jī)催化劑都具有的特點(diǎn)是 ( )
A.高效性 B.專一性
C.需要適宜溫度和pH D.能催化化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn),1~5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示,請(qǐng)回答:
試管組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3溶液 |
試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 | 2 | 常溫 | |
試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
試管5 | 2 |
(1)若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是 。
(2)在1~4號(hào)的實(shí)驗(yàn)組中,作為對(duì)照組的是 ;在1~3號(hào)實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有: 。
(3)若1~4號(hào)的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的,那么,其中設(shè)置不科學(xué)的是 號(hào),應(yīng)如何改進(jìn)? 。
(4)若要證明酶的活性受酸(堿)的影響,再增設(shè)5號(hào)試管,則5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是:加入 。5號(hào)試管與 號(hào)試管可作為一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),從而證明酶的活性受酸(堿)的影響。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(16分)分析并回答下列有關(guān)的問題:
(1)下面是“檢測(cè)生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
實(shí)驗(yàn)材料:番茄、新鮮牛奶
實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正:
①“番茄”應(yīng)改為 ;②“立即觀察”應(yīng)改為 ;③“ ”應(yīng)改為 。
(2)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:
試管組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | / |
試管2 | 2 | 90℃ | / |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3 |
試管4 | 2 | 常溫 | 2滴20%肝臟研磨液 |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江杭州七校高二期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分) 分析并回答下列有關(guān)的問題:
(1)下面是“檢測(cè)生物組織中還原糖和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
實(shí)驗(yàn)材料:番茄、新鮮牛奶
實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的本尼迪特試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,先搖勻,然后再加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的錯(cuò)誤并加以改正:
①“番茄”應(yīng)改為 ;②“立即觀察”應(yīng)改為 ;③“ ”應(yīng)改為 。
(2)在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示:
試管組別 |
實(shí)驗(yàn)處理 |
||
加入3%H2O2(mL) |
溫度 |
加入試劑 |
|
試管1 |
2 |
常溫 |
/ |
試管2 |
2 |
90℃ |
/ |
試管3 |
2 |
常溫 |
2滴3.5%FeCl3 |
試管4 |
2 |
常溫 |
2滴20%肝臟研磨液 |
①若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是 。
②能否用過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響? 。
如能,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路;如不能,請(qǐng)寫出理由: 。
③下圖實(shí)線表示過氧化氫酶催化的反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(12分)下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn),1―5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示,請(qǐng)回答:
試管組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3液 |
試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 | 2 | 常溫 | / |
試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
試管5 | 2 |
|
|
(1)若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是 。
(2)在1―4號(hào)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,作為對(duì)照組的是______________;在1―3號(hào)實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有_______________________。
(3)若1―4號(hào)的實(shí)驗(yàn)都是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的對(duì)照,那么,其中設(shè)置的不科學(xué)的是________________號(hào),應(yīng)如何改進(jìn)?____________________。
(4)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,而再增設(shè)5號(hào)試管,則5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是_____________________。5號(hào)試管與________________號(hào)試管可作為一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),從而證明酶的活性受酸堿度的影響。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下表是驗(yàn)證酶的催化特性的幾組實(shí)驗(yàn),1~5號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2液,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示,請(qǐng)回答:
試管組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3溶液 |
試管2 | 2 | 常溫 | 2滴20%鮮豬肝液 |
試管3 | 2 | 常溫 |
|
試管4 | 2 | 0℃ | 2滴20%熟豬肝液 |
試管5 | 2 |
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(1)若要研究生物催化劑與無機(jī)催化劑的差別,可選用的實(shí)驗(yàn)組合是 。
(2)在1~4號(hào)的實(shí)驗(yàn)組中,作為對(duì)照組的是 ;在1~3號(hào)實(shí)驗(yàn)組中屬于自變量的有: 。
(3)若1~4號(hào)的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證酶的某項(xiàng)特性而設(shè)置的,那么,其中設(shè)置不科學(xué)的是 號(hào),應(yīng)如何改進(jìn)? 。
(4)若要證明酶的活性受酸(堿)的影響,再增設(shè)5號(hào)試管,則5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)處理方法是:加入 。5號(hào)試管與 號(hào)試管可作為一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),從而證明酶的活性受酸(堿)的影響。
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