分析 據(jù)圖可知,圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分別是淋巴、淋巴管壁、紅細胞、血漿、血管壁、組織液、細胞內(nèi)液,含蛋白質(zhì)最多的是血漿,A端為動脈端,B端為靜脈端.能直接相互交換的是血漿和組織液,細胞內(nèi)液和組織液,毛細淋巴管管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴.
解答 解:(1)若花粉等過敏原引起過敏反應,會引起毛細血管通透性增大,蛋白質(zhì)等滲出,使組織液增多導致水腫.
(2)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則紅細胞形態(tài)由圓餅狀變成鐮刀型,引起這種變化的根本原因是基因突變造成的;氧氣參與有氧呼吸的第三階段,故此病主要是影響人體有氧呼吸第三階段.
(3)氧氣由成熟紅細胞攜帶擴散到血漿后再到組織液最后到肝細胞內(nèi),二氧化碳擴散方向正好相反.
故答案為:
(1)⑤毛細血管壁 ⑥組織液
(2)③紅細胞 遺傳物質(zhì)的改變(基因突變) 三
(3)
點評 本題結(jié)合體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、免疫等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準確判斷圖中各數(shù)字的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能對組織水腫的情況進行歸納和總結(jié);識記抗體的化學本質(zhì)及分布,能運用所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞通過④過程吞噬病原體 | |
B. | 溫度只影響圖中②和③過程的速率 | |
C. | 小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是① | |
D. | 生長素極性運輸進入細胞的方式是③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與原來的二倍體芝麻交配,產(chǎn)生的后代不可育 | |
B. | 產(chǎn)生的配子中由于沒有同源染色體,所以配子無遺傳效應 | |
C. | 產(chǎn)生的配子中有同源染色體,故用秋水仙素誘導成的單倍體是可育的 | |
D. | 產(chǎn)生的花粉進行花藥離體培養(yǎng)長成芝麻,因其體內(nèi)有同源染色體,屬于二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人在進行馬拉松長跑時,無氧呼吸不產(chǎn)生CO2 | |
B. | 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別 | |
C. | 高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸 | |
D. | 種子庫中貯存的風干種子不進行呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓灰質(zhì)炎病毒寄生和破壞的細胞是傳入神經(jīng)元 | |
B. | 反射弧中的興奮傳導是由c傳向b | |
C. | 脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,它的結(jié)構(gòu)一定很穩(wěn)定 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜 |
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