【題目】如圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖,據(jù)圖描述正確的有

(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明E處釋放的抗利尿激素減少

(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,A血管和B血管相比,B血管中明顯增加的激素是促甲狀腺激素

(3)A處與B處血管中氧氣濃度大小關(guān)系為B>A

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 以上都不對

【答案】B

【解析】人體中水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素,抗利尿激素由下丘腦合成分泌,所以③處細(xì)胞大量破壞會使抗利尿激素合成減少,出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,(1)正確;據(jù)圖分析,A血管中的激素來自于下丘腦,是促甲狀腺激素釋放激素,B血管中的激素來自于垂體,是促甲狀腺激素,因此A血管和B血管相比,B血管中明顯增加的激素是促甲狀腺激素,(2)正確;經(jīng)過垂體毛細(xì)血管處的氣體交換,垂體細(xì)胞需要消耗氧氣,所以導(dǎo)致A處的氧氣濃度高于B處的氧氣濃度,(3)錯誤。根據(jù)以上分析可知,正確的有(1)、(2),故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,下列說法正確的是(  )

A. 生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性

B. c點對應(yīng)的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進(jìn)作用

C. d點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,但抑制了芽的生長

D. 3種器官對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為:莖>芽>根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)比較中下列說法正確的是( )
A.前者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),后者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
B.前者恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng),后者抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)
C.前者的恢復(fù)力穩(wěn)定性高于后者
D.后者的抵抗力穩(wěn)定性高于前者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的實驗步驟中,不需要的是

A. 用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞

B. 用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生質(zhì)體融合

C. 用選擇培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞

D. 用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在紙片上,掛在柑桔園里誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅,這是在生產(chǎn)上應(yīng)用的( )
A.物理信息
B.行為信息
C.化學(xué)信息
D.營養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是

A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫

B. 從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑

C. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層

D. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)與其組成的分子對應(yīng)不正確的是

A. 噬菌體:蛋白質(zhì)和DNA B. 細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

C. 細(xì)胞骨架:脂質(zhì)和核酸 D. 細(xì)胞壁:纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是( )
A.利用人工合成的化學(xué)信息激素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結(jié)實率
B.草原返青時的綠色,為食草動物提供可以采食的信息
C.延長光照時間,提高家禽產(chǎn)蛋率
D.利用音像設(shè)備發(fā)出不同的聲音信號,誘捕或驅(qū)趕某些動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題

(1)甲、乙、丙中屬于原核細(xì)胞的是_________,它與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是_________________________

(2)1972年桑格和尼克森在對①結(jié)構(gòu)的研究中提出了______模型.

(3)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞膜破壞,再用__________________的方法 獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。圖丙細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場所是[ ]______________。

(4)如果丙細(xì)胞能分泌抗體,則與其合成、運(yùn)輸及分泌相關(guān)的細(xì)胞器有_____(填序號).

(5)如果圖乙是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] _______和[ ]________。

(6)構(gòu)成圖乙中[2]的化學(xué)成分主要是___________________________,它對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

(7)如果將一個活的圖乙細(xì)胞放入KNO3溶液中(KNO3濃度>細(xì)胞液濃度),細(xì)胞會先發(fā)生______現(xiàn)象.K+與NO3會通過______(跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑┻M(jìn)入液泡,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,出現(xiàn)___現(xiàn)象.

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