A、刺激D點時將會使電表的指針發(fā)生兩次擺動 |
B、C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號 |
C、若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息 |
D、刺激B點時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中ADP轉(zhuǎn)化成ATP |
B、垂體細(xì)胞識別甲狀腺激素 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解 |
D、甘油順濃度梯度跨膜運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是地球上最基本的生命系統(tǒng) |
B、與光合作用有關(guān)的酶和色素均分布在葉綠體基粒和基質(zhì)中 |
C、與其它成分和結(jié)構(gòu)相似的生物膜構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) |
D、所含基因的遺傳遵循孟德爾的遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值 |
B、當(dāng)生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A逐漸減小 |
C、只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長 |
D、由圖二可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、yyRr | B、Yyrr |
C、yyRR | D、YyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、②④⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部來自父方 |
B、常染色體來自母方,性染色體來自父方 |
C、常染色體父方一半,母方一半,性染色體X來自母方,Y來自父方 |
D、常染色體隨機(jī)來自父方或母方,性染色體X來自母方,Y來自父方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“能呈遞抗原的細(xì)胞”中含有原癌基因且處于激活狀態(tài) |
B、人體內(nèi)能呈遞抗原的細(xì)胞有B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞 |
C、可用滅活病毒誘導(dǎo)癌細(xì)胞與能呈遞抗原的細(xì)胞“雜交” |
D、“腫瘤疫苗”注入人體后可以直接殺死絕大部分癌細(xì)胞 |
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