顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下列敘述正確的是（　�。�
A、甲基綠一吡羅紅試劑可將口腔上皮細(xì)胞大部分染成紅色
B、加入酸性重鉻酸鉀出現(xiàn)灰綠色說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
C、新鮮豆?jié){中加入雙縮脲試劑，需水浴加熱才呈現(xiàn)紫色
D、烘干的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后，線粒體呈藍(lán)綠色
考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,無氧呼吸的概念與過程
專題：
分析：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．
酸性重鉻酸鉀可用于鑒定細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的酒精，呈現(xiàn)灰綠色．
解答： 解：A、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，所以細(xì)胞大部分染成紅色，A正確；
B、加入酸性重鉻酸鉀出現(xiàn)灰綠色說明酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸，但不能判斷是否進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；
C、豆?jié){中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)鑒定不需要水浴加熱，C錯(cuò)誤；
D、線粒體染色需要保持細(xì)胞的活性，不能烘干處理，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，考查對課本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識的記憶能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某物質(zhì)從高濃度向低濃度跨膜運(yùn)輸，該過程（　�。�
A、沒有載體參與
B、為自由擴(kuò)散
C、為協(xié)助擴(kuò)散
D、被動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是（　　）
A、組成細(xì)胞壁主要成分的單體都是氨基酸
B、T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
C、淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D、質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí)，糖類耗氧少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于變異與進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�
A、育種過程中如果沒有突變發(fā)生，此物種就沒有發(fā)生進(jìn)化
B、共同進(jìn)化都是通過物種之間的相互影響實(shí)現(xiàn)的
C、二倍體生物經(jīng)秋水仙素處理后形成的四倍體與原來的二倍體之間存在生殖隔離
D、同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，根本原因是其突變頻率更高

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物變異的說法中正確的是（　　）
A、在細(xì)胞分裂過程中，如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化，則說明發(fā)生了染色體變異
B、在減數(shù)分裂過程中，如果同源染色體之間發(fā)生了交叉互換，則說明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
C、DNA分子中堿基對的替換、增添或缺失，不一定導(dǎo)致基因突變
D、如果某果蠅的長翅基因缺失，則說明其發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是（　�。�
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B、生物進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生新的物種
C、生物進(jìn)化的原材料由突變和基因重組產(chǎn)生
D、生物進(jìn)化的方向由自然選擇決定
E、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于建構(gòu)模型或科學(xué)研究方法的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、摩爾根用類比推理的方法證明了“基因在染色體上”
B、孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)遺傳定律時(shí)，運(yùn)用了假說一演繹法
C、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，建構(gòu)了物理模型
D、生態(tài)學(xué)家高斯在研究種群的數(shù)量變化規(guī)律時(shí)，建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞中的一條染色體，兩圖中的字母均表示對應(yīng)位置上的基因．下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、圖甲中的同源染色體上最多只有三對等位基因
B、圖乙中的卵細(xì)胞在形成過程中肯定發(fā)生了基因突變
C、圖中的非等位基因在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了自由組合
D、基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�
A、自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率，所以進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體
B、環(huán)境變化劇烈會加快生物的變異速度，導(dǎo)致生物快速進(jìn)化
C、自然選擇能保留種群的有利基因，但不決定新基因的產(chǎn)生
D、在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)

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