6.有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是(  )
A.分裂間期由于DNA復(fù)制染色體數(shù)加倍
B.分裂末期,核膜核仁重新出現(xiàn)
C.分裂中期,染色質(zhì)螺旋形成染色體
D.分裂末期,形成細(xì)胞板

分析 1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:

高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞

解答 解:A、分裂間期,DNA復(fù)制加倍,每條染色體含有兩條染色單體,但著絲點(diǎn)沒有分裂,所以染色體數(shù)沒有加倍,A錯(cuò)誤;
B、分裂末期,染色體解螺旋成染色質(zhì)狀態(tài),核膜、核仁重新出現(xiàn),B正確;
C、分裂前期,染色質(zhì)螺旋形成染色體,C錯(cuò)誤;
D、分裂末期,動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)形成細(xì)胞板,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北望都中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在血液生化六項(xiàng)檢查的化驗(yàn)單上,每種成分的正常值都有一個(gè)變化范圍,對(duì)此,

不正確的描述是( )

A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定的,可在一定范圍內(nèi)波動(dòng)

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

C.年齡、性別等個(gè)體差異會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分含量存在差異

D.該變化范圍主要考慮了化驗(yàn)結(jié)果的誤差

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)種群的說法不正確的是( 。
A.稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升
B.稻田中秧苗的均勻分布屬于種群的數(shù)量特征
C.池塘養(yǎng)魚過程中人為持續(xù)投放飼料,增加溶氧等措施可以增加鱸魚種群的K值
D.預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.孟德爾通過植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列哪項(xiàng)是正確的( 。
A.“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”--提出問題
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”--分析問題,尋找規(guī)律
C.“分離定律的本質(zhì)”--發(fā)現(xiàn)問題,提出假說
D.“對(duì)分離現(xiàn)象的解釋”--分析問題,提出假說

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的說法正確的是( 。
A.當(dāng)一個(gè)人體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí),垂體合成的抗利尿激素的量就會(huì)有所增加
B.體檢時(shí)尿檢,小明沒有尿意,但也排出了少量尿液,說明了位于脊髓的低級(jí)中樞可以受大腦皮層中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控
C.登山團(tuán)隊(duì)中只有一名登山運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)嚴(yán)重的高原反應(yīng),說明他維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
D.某人接觸花粉引起皮膚蕁麻疹,另有一人是AIDS患者,他們免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能都過強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程,分析回答:

(1)提取色素時(shí)為了研磨充分應(yīng)加入SiO2
(2)紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如圖2所示,其中共有的色素帶的顏色是橙黃色、黃色,據(jù)此能得出的結(jié)論是葉綠素的形成需要光.
(3)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液分別放在陽光與三棱鏡之間,“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域.將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1~2h,再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致,其原因是葉綠素不穩(wěn)定,在強(qiáng)光下易分解.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖為人體內(nèi)的漿細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是由B細(xì)胞經(jīng)抗原刺激增殖、分化形成的,由該細(xì)胞參與的特異性免疫稱為體液免疫.
(2)多數(shù)情況下,抗原與該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體 結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步變化,如形成細(xì)胞團(tuán)或沉淀,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化.
(3)該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)對(duì)寄生在寄主細(xì)胞內(nèi)的抗原不能發(fā)揮免疫作用.消滅該類抗原的途徑:首先是效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡,抗原失去寄生的基礎(chǔ),然后再由該細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于圖中肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低,將會(huì)出現(xiàn)組織水腫
B.乙中含有氣體、激素、代謝廢物、麥芽糖等
C.甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D.NaHCO3可與乙中的乳酸反應(yīng),使乙的pH穩(wěn)定在7.35~7.45

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.華人科學(xué)家?guī)ьI(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種腫瘤形成的分子機(jī)制,腫瘤微環(huán)境中,免疫細(xì)胞可釋放MIF分子,該分子能抑制表皮生長(zhǎng)因子受體蛋白(EGFR)的活性,而EGFR的激活能夠促進(jìn)多種腫瘤的增長(zhǎng),然而癌細(xì)胞又能釋放降解MIF分子的酶MMP13.結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.設(shè)法降低腫瘤細(xì)胞釋放酶MMP13可一定程度上抑制腫瘤的增長(zhǎng)
B.細(xì)胞癌變都是由原癌基因突變導(dǎo)致的
C.MIF分子可抑制表皮生長(zhǎng)因子的活性,進(jìn)而抑制腫瘤的增長(zhǎng)
D.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短

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