【題目】近幾十年隨著森林不斷遭到砍伐，馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞．為了更好的保護(hù)馬鹿，科研人員進(jìn)行了研究．
（1）森林采伐后，馬鹿種群的生存空間受到制約，導(dǎo)致該空間的降低，馬鹿種群數(shù)量降低．同時(shí)環(huán)境的破壞又會加快物種的滅絕，導(dǎo)致群落中降低，群落發(fā)生演替．
（2）科研人員冬季調(diào)査得到不同類型的環(huán)境占森林總面積的比例（記為M）和馬鹿在不同環(huán)境類型中的出現(xiàn)頻率（記為N），結(jié)果如圖所示．
由圖可知，在中沒有觀察到馬鹿活動點(diǎn)．結(jié)合M和N分析，馬鹿冬季最喜歡的環(huán)境是 ， 判斷依據(jù)是 ．

【答案】
（1）環(huán)境容納量（所能維持的種群最大數(shù)量）；物種豐（富）度（或“生物多樣性”）；次生
（2）農(nóng)田；皆伐跡地；N與M的差值最大
【解析】解：（1）森林采伐后，馬鹿種群的生存空間受到制約，導(dǎo)致該空間的環(huán)境容納量降低，馬鹿種群數(shù)量降低．同時(shí)環(huán)境的破壞又會加快物種的滅絕，導(dǎo)致群落中物種豐富度降低，群落發(fā)生次生演替．（2）分析柱形圖可知：在農(nóng)田中沒有觀察到馬鹿活動點(diǎn)．結(jié)合M和N分析，馬鹿冬季最喜歡的生境是皆伐跡地，判斷依據(jù)是 N與M的差值最大． 故答案為：（1）環(huán)境容納量（所能維持的種群最大數(shù)量） 物種豐（富）度（或“生物多樣性”） 次生（2）農(nóng)田 皆伐跡地 N與M的差值最大
1、環(huán)境容納量會隨著環(huán)境的改變而改變，環(huán)境破壞，環(huán)境容納量減小，反之環(huán)境容納量增大；2、初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．3、分析柱形圖可知：在農(nóng)田中沒有觀察到馬鹿活動點(diǎn)．馬鹿冬季最喜歡的生境是皆伐跡地．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將一些作物種子通過神舟11號飛船搭載進(jìn)入太空，這些種子經(jīng)過宇宙射線等的作用，可以培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種育種方法屬于

A. 雜交育種 B. 誘變育種

C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法，錯誤的是

A. 蘇丹Ⅳ染液可將花生子葉中的脂肪顆粒染成紅色

B. 僅通過檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生了C02，無法判斷其呼吸方式

C. 以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響

D. 濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中色素含量的多少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是

A. 二氧化碳排出組織細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

C. 氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞 D. 甘油進(jìn)人毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某脫氧核苷酸長鏈?zhǔn)疽鈭D，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中標(biāo)號①代表 ， ③表示。
（2）根據(jù)脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)，請推測②的另一端連接的成分是。
（3）假設(shè)只知道該圖表示的是一段核苷酸長鏈，你能判斷這是脫氧核糖核苷酸鏈嗎？。請說明理由。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達(dá)，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如圖所示．
請回答：
（1）利用顯微鏡觀察巴氏小體可用染色．巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別，理由是 ．
（2）性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有個(gè)巴氏小體．高度螺旋化的染色體上的基因由于過程受阻而不能表達(dá)．
（3）控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上，基因型為XAY的貓毛皮顏色是 ． 現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體，則該雄貓的基因型為；若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY，則產(chǎn)生該貓是由于其（填“父方”或“母方”）形成了異常的生殖細(xì)胞，導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性與進(jìn)化的敘述中，不正確的是

A．細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存

B．蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的簡狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

C．生物多樣性的形成過程，不能說是新物種不斷形成的過程

D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后得到如圖所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）。據(jù)圖分析推理正確的是（ ）

①實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為a＞b＞c
②實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
③實(shí)驗(yàn)后丙細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)
④實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度丙＞乙＞甲
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Y（黃色）和y（白色）是某種蝴蝶的一對等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是（ ）

A．♀yy×♂yy B．♀Yy×♂yy

C．♀yy×♂YY D．♀Yy×♂Yy

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同步練習(xí)冊答案