【題目】(2016屆山西省康杰中學(xué)高三下學(xué)期模擬(一)生物試卷)對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.若有大量氣體產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C.一段時(shí)間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量
【答案】C
【解析】
試題分析:過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶,A正確;增加新鮮土豆片的數(shù)量,過氧化氫酶的數(shù)量增加,在一定范圍內(nèi)催化作用增強(qiáng),產(chǎn)生氣體的速度加快,B正確;酶在反應(yīng)前后不發(fā)生改變,可以重復(fù)使用,一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)檫^氧化氫的數(shù)量減少,C錯(cuò)誤;分析題圖可知,溫度是本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)采用無菌技術(shù),防止培養(yǎng)物被微生物污染及 被微生物感染,操作者的雙手需要進(jìn)行清潔和 處理。
(2)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是 。
(3)Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中的碳源為 。若Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中的菌落連成一片,最可能的原因是 。
(4)部分嗜熱菌的菌落周圍形成透明圈,應(yīng)挑出透明圈 (填“大”或“小”)的菌落接種到Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基,該過程的目的是 目的菌;下次劃線時(shí)接種環(huán)上的菌種來源于 。
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【題目】海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對(duì)海帶生長的影響,某研究組開展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為_____,轉(zhuǎn)到含激素______的培養(yǎng)基上,經(jīng)_____形成愈傷組織,再生成苗。
(2)下圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關(guān)系。海帶增長率與IAA含量呈_____(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”),海帶在后期生長緩慢,原因是_________。
(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式____(填“是”、“不是”)極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長的影響,結(jié)果如下圖,分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是______。
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【題目】產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中,得到胚狀體和愈傷組織都是通過哪個(gè)過程進(jìn)行的( )
A.分化 B.脫分化 C.再分化 D.誘導(dǎo)
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【題目】由同一母貓所產(chǎn)的多個(gè)后代在皮毛顏色上總會(huì)有一些差異,這種變異主要來自
A. 基因突變 B. 基因重組 C. 環(huán)境改變 D. 染色體變異
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【題目】等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A.A控制顯性性狀,a控制隱性性狀
B.在減數(shù)分裂時(shí),A與a分離
C.兩者的堿基序列不同
D.A對(duì)a起顯性的作用
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【題目】某一牽;ㄖ仓昱c紅花闊葉牽;ㄖ仓辏ˋaBb)雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為:3紅花闊葉:3紅花窄葉:1白花闊葉:1白花窄葉,此牽;ㄖ仓甑幕蛐秃捅憩F(xiàn)型是
A. aaBB、白花闊葉 B. aabb、白花窄葉
C. AaBb、紅花闊葉 D. Aabb、紅花窄葉
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
B. 孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
C. 孟德爾巧妙設(shè)計(jì)測交的方法進(jìn)行假說的驗(yàn)證
D. 孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
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