【題目】基因的自由組合定律發(fā)生于圖中的哪個(gè)過程？（ ） AaBb 1AB：1Ab：1aB：1ab 配子間16種結(jié)合方式 子代中有9種基因型 4種表現(xiàn)型（9：3：3：1）
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合；發(fā)生的時(shí)間為減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離時(shí)．所以基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)，其基因的自由組合定律應(yīng)作用于①即產(chǎn)生配子的步驟． 故選：A．
【考點(diǎn)精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內(nèi)的生理過程示意圖．
（1）甲圖表示的生理過程是 ， 主要發(fā)生在細(xì)胞的部位，參與該過程所需的酶有；圖中A′鏈與鏈相同．
（2）圖乙中①表示的有機(jī)物是 ．
（3）圖丙中“甲”表示甲硫氨酸，由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶是二倍體，雄蠶性染色體為ZZ，雌蠶性染色體為ZW．
（1）在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（A）與白色基因（a）．在另一對(duì)常染色體上有B、b基因，當(dāng)基因B存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A的作用，從而使蠶繭為白色；而基因b不會(huì)抑制黃色基因A的作用． ①該兩對(duì)基因遺傳時(shí)遵循定律，結(jié)黃繭蠶的基因型是 ．
②基因型為AaBb的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是 ．
③現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3：1．這兩個(gè)親本的基因型組合可能是AABb×AaBb，還可能是 ．
（2）家蠶中D、d基因只位于Z染色體上．Zd配子有活性，但個(gè)體基因純合致死．（能或不能）選擇出某種基因組合，使后代只有雄性．原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】河豚毒素能選擇性地抑制細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的功能，阻止鈉離子進(jìn)入細(xì)胞。據(jù)此可以推斷河豚毒素（ ）

A. 能阻斷突觸處興奮的傳遞

B. 能使酶活性增強(qiáng)，細(xì)胞代謝加快

C. 能使膜流動(dòng)性增強(qiáng)，通透性增加

D. 能與膜上特定的激素受體結(jié)合，引起代謝改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖，但自然界中的某些酵母可以分解木糖產(chǎn)生酒精，但對(duì)酒精的耐受能力較差，科學(xué)家們利用人工誘變的技術(shù)獲得了能利用木糖且對(duì)酒精耐受力強(qiáng)的釀酒酵母突變型，請(qǐng)回答下列問題：
（1）獲得上述突變型釀酒酵母的方法是：人工誘變后，使用的液體培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)．
（2）獲得上述突變型釀酒酵母后，需要進(jìn)行分離純化，操作步驟如圖：
制備以上過程所需的培養(yǎng)基時(shí)需要倒平板操作，平板冷凝后需要倒置的原因是 ， 圖乙是圖甲過程A純化培養(yǎng)的結(jié)果，接種時(shí)劃線的順序是 ， 圖丙是圖甲過程C純化培養(yǎng)的結(jié)果，推測(cè)接種時(shí)主要的操作失誤是 ．
（3）為測(cè)定突變型釀酒酵母的活性，用適宜濃度的海藻酸鈉溶液將活化的酵母細(xì)胞固定化后發(fā)酵無菌麥芽汁制酒，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)，細(xì)胞活力較低原因是 ． 若發(fā)酵條件符合操作要求．10天后檢查發(fā)酵液發(fā)現(xiàn)麥芽汁幾乎無酒味，發(fā)酵失敗最可能的原因是 ．
（4）在血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，從紅細(xì)胞中釋放出血紅蛋白常用的方法是 ， 純化蛋白質(zhì)常用的方法是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞衰老與凋亡的敘述，正確的是（ ）

A. 衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性都降低

C. 細(xì)胞凋亡的根本原因是病原體感染所致

D. 細(xì)胞衰老與凋亡是細(xì)胞正常的生命歷程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本采取的措施是

①開花前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育

A. ①④⑦ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸，相關(guān)敘述正確的是

A. 合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個(gè)水分子

B. 合成1分子該物質(zhì)需要1個(gè)谷氨酸和1個(gè)丙氨酸

C. 該多肽分子中含1個(gè)氨基和1個(gè)羧基

D. 每個(gè)該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一DNA分子中，胞嘧啶與鳥嘌呤二者共占?jí)A基總量的46％，其中一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基量的28％，則另一條鏈上腺嘌呤占此鏈堿基量的百分比為

A．46％ B．26％ C．54％ D．24％

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