下面關(guān)于酶的說法，不正確的是（　�。�
A、大部分酶是在活細(xì)胞的核糖體上合成的
B、酶的催化效率都很高
C、溫度越高，酶的活性越強(qiáng)
D、每種酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似底物
考點(diǎn)：酶的特性,酶的概念
專題：
分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和．
解答： 解：A、細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)類的酶都是在核糖體上合成的，RNA類的酶不是在核糖體上合成的，A正確；
B、代謝中各種化學(xué)反應(yīng)是由各種化學(xué)反應(yīng)是由各種酶的催化來實(shí)現(xiàn)的，酶的催化效率都很高，B正確；
C、酶的作用條件較溫和，溫度過高，酶會失活，C錯(cuò)誤；
D、酶催化作用具有專一性，故酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似底物，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查酶的相關(guān)知識，要求考生識記酶的概念，明確酶是蛋白質(zhì)或RNA，識記酶的特性，明確酶的作用條件溫和，掌握酶促反應(yīng)的原理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、低溫環(huán)境會影響物質(zhì)的主動運(yùn)輸速率，但不影響被動運(yùn)輸
B、酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂
C、DNA是細(xì)胞的主要遺傳物質(zhì)
D、與無機(jī)催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)類型一般更少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)例中，可視為種群的是（　　）
A、一個(gè)水庫中所有的魚
B、北京動物園中所有的猴
C、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全部人口
D、青海湖鳥島上全部的鳥

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動．如圖甲表示一個(gè)正在分裂的雌性動物細(xì)胞，結(jié)合圖乙分析，下列敘述不正確的是（　　）
A、圖甲處于圖乙中的BC段
B、此細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的幾率是0
C、圖甲下一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)有8條染色體，8個(gè)DNA
D、圖乙中C→D形成的原因與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組激素中，在核糖體上合成的一組是（　�。�
A、甲狀腺激素和性激素
B、腎上腺皮質(zhì)激素和促狀腺激素
C、胰島素和生長激素
D、性激素和保幼激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語言”．據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人遇到驚嚇時(shí)，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的
 
，完成該調(diào)節(jié)過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
．
（2）在寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，直接作用于甲狀腺細(xì)胞的信息分子B是來自
 
分泌的
 
．
（3）在體液免疫過程中，抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后，
 
通過信息分子C作用于B細(xì)胞，導(dǎo)致其增殖分化，形成
 
和
 
．
（4）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作
 
，機(jī)體產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)受體的抗體．臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成
 
，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制體液免疫的應(yīng)答．

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科目：高中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞典型的功能外，還具有
 
的功能．
（2）若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞，物質(zhì)甲就是
 
；如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物，則物質(zhì)乙的分泌量
 
，此調(diào)節(jié)過程為
 
調(diào)節(jié)．
（3）血糖濃度上升會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)，使Z細(xì)胞分泌的激素增多，Z表示
 
細(xì)胞．
（4）若刺激A點(diǎn)，則圖中的靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)
 
次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某高等植物根尖分生區(qū)內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列敘述不正確的是（　　）
A、該植物的基因型為AaBB
B、若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體
C、若該植物是由受精卵發(fā)育而來的，則其配子含一個(gè)染色體組
D、該細(xì)胞發(fā)生過基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列適合做還原性糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料是（　　）
A、甘蔗B、胡蘿卜
C、西瓜汁D、蘋果

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同步練習(xí)冊答案