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如圖表示人體內血糖調節(jié)的部位圖解，圖中a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素．以下說法正確的是（　�。�
A、激素a和激素b相互協同，共同維持血糖的穩(wěn)定
B、胰島B細胞產生激素a，能促進非糖物質轉化為葡萄糖
C、胰島A細胞產生激素b，能促進肝臟細胞的糖原分解
D、激素a能與組織細胞膜上特定受體結合，體現了細胞膜的選擇透過性
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：圖1為血糖調節(jié)過程，血糖降低時，胰高血糖素增多，則b是胰高血糖素；血糖升高時，胰島素分泌增多，則a是胰島素．胰高血糖素促進胰島素分泌，胰島素抑制胰高血糖素分泌．
解答： 解：A、激素a（胰高血糖素）升高血糖，激素b（胰島素）降低血糖，相互拮抗，共同維持血糖的穩(wěn)定，A錯誤；
B、胰島B細胞產生激素a（胰島素）能促進葡萄糖的攝取、利用和存儲，使得血糖濃度降低，B錯誤；
C、胰島A細胞產生激素b（胰高血糖素），能促進肝糖原分解和非糖物質轉化，進而升高血糖，C正確；
D、激素a能與組織細胞膜上特定受體結合，體現細胞膜信息交流的功能，并不能體現細胞膜的功能特點，即選擇透過性，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查血糖調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

氣體DMS（二甲基硫醚）對人體健康有害．如圖是DMS在海洋中生成的主要過程，下列說法錯誤是（　�。�
A、圓石藻、浮游動物、海洋細菌等生物共同構成生物群落
B、中間產物X能作為一種化學信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少，這體現了信息傳遞能調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統的穩(wěn)定
C、當圓石藻大量繁殖會誘發(fā)病毒侵染其細胞，從而使其數量下降，這體現了生態(tài)系統可通過負反饋機制維持自身的相對穩(wěn)定
D、海洋中許多生物能促進DMS氧化分解，最終產生SO42-，從而加快了生態(tài)系統的物質循環(huán)和能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項應用中，主要是利用無氧呼吸原理的是（　�。�
A、稻田需要定期排水
B、提倡慢跑等健康運動
C、利用葡萄、糧食和酵母菌制酒
D、光下適當增加作物環(huán)境中的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關二氧化碳在生物代謝和生態(tài)系統物質循環(huán)中的敘述正確的是（　�。�
A、在人體內環(huán)境組成部分中，血漿內的CO2濃度最高
B、酵母菌的細胞質基質和線粒體基質中均可以產生CO2
C、在酸性條件下，CO2會使重鉻酸鉀溶液由橙黃色變成灰綠色
D、在生態(tài)系統中，生產者吸收的CO2均在葉綠體基質中被利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統是一個統一的整體，具有一定的結構和功能．如圖是某草原生態(tài)系統的模型，數字代表能量數值，單位是J/（cm2?a），請回答下列問題．
（1）流入該生態(tài)系統的總能量為
 
J/（cm2?a）．
（2）如圖揭示生態(tài)系統的主要功能是
 
．在該生態(tài)系統中由第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級時的傳遞效率是
 
．若要維持該生態(tài)系統的正常功能，還需要不斷的獲得
 
．
（3）下表顯示該草原生態(tài)系統哺乳動物和鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例．從表中可以看出，該生態(tài)系統哺乳動物受到威脅的主要原因是
 
．請根據這些數據繪制柱形圖，橫軸表示每類動物受威脅的各種原因，縱軸表示數值．
 

原因哺乳動物鳥類
偷獵31%20%
喪失棲息地32%60%
生物入侵17%12%
其他原因20%8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現，水稻的大穗（D）對小穗（d）為顯性，不抗�。═）對抗�。╰）為顯性，兩對性狀獨立遺傳．如圖表示利用大穗不抗病和小穗抗病的兩種水稻品種進行的育種實驗過程，請分析回答：
（1）F1自交后代中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病植株的基因型及比例分別是
 
、
 
．
（2）F1與某個體雜交，得到的后代的表現型及比例為大穗不抗�。捍笏肟共。盒∷氩豢共。盒∷肟共�=3：3：1：1，那么該個體的表現型和基因型分別是
 
、
 
．若讓該個體連續(xù)自交2代，則后代中純合子占
 
．
（3）對F1的花藥進行離體培養(yǎng)，形成的幼苗的基因型是
 
，花藥離體培養(yǎng)形成的幼苗還需要用
 
處理才能獲得可育的植株，用這種方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占
 
．
（4）若要改變上述小麥親本原有的遺傳信息，則應該采用的常規(guī)育種方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究果實貯藏效率與O2濃度的關系，將質量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中，一小時后測定O2吸收量和CO2釋放量，結果如下表，據表回答以下問題：
氧氣相對量（%）01235710152025
O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.81.0
CO2釋放量（mol）1.00.80.60.50.40.50.60.70.81.0
（1）據上表數據，在方格紙中繪出O2吸收量與CO2釋放量的關系曲線，并注明坐標圖的名稱、橫坐標及縱坐標的標識．
 

（2）寫出蘋果果肉細胞進行有氧呼吸的反應方程式：
 
．
（3）根據以上實驗結果分析，倉庫中貯藏蘋果時，O2相對濃度在
 
時較好．
（4）寫出蘋果植株葉肉細胞合成有機物的場所是
 
，反應方程式：
 
．
（5）寫出光合作用過程中[H]的來源和用途：
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的U形管中間被半透膜（體積小于或等于單糖的物質才能通過）隔開，兩側分別加入等量的O．1mol?L-1蔗糖溶液和麥芽糖溶液．一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的？若向U形管兩側加入等量某種微量物質，右側液面先上升后下降，那么加入的這種微量物質最可能是什么？（　�。�
A、右側液面高度下降；葡萄糖
B、兩側液面高度不變；蔗糖酶
C、兩側液面高度不變；麥芽糖酶
D、右側液面高度上升；麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、圖1中A能測出靜息電位的大小，相當于圖2中A點的電位
B、若細胞外Na+濃度適當升高，在適宜條件刺激下圖2中C點上移
C、神經纖維的狀態(tài)由A轉變?yōu)锽的過程中，膜對鈉離子的通透性增大
D、若要畫出如圖2的動作電位，需要多個圖1裝置測量神經纖維不同位點的電位變化

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