5．下列關(guān)于生物類別的敘述正確的是（　�。�
A．顫藻和衣藻都是原核生物B．酵母菌和草履蟲(chóng)都是真核生物
C．肺炎雙球菌和霉菌都是細(xì)菌D．衣原體和噬菌體都屬于病毒

分析 �？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物，也不是原核生物．

解答 解：A、顫藻屬于原核生物，衣藻屬于真核生物，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是真菌、草履蟲(chóng)是原生動(dòng)物，都屬于真核生物，B正確；
C、肺炎雙球菌是細(xì)菌，霉菌是真菌，C錯(cuò)誤；
D、衣原體屬于原核生物，噬菌體屬于病毒，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類，對(duì)于此類試題，考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對(duì)于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是

A．n-m

B．n-2m

C．n+m

D．n+2m

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省高三上第一次學(xué)期檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B．酶既可以作為生物催化劑，也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物

C．酶分子在最適宜溫度和pH下催化效率高，體現(xiàn)了酶的高效性

D．酶分子在催化反應(yīng)完成后，立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）I下面起以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖l是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0．3 g／mL 的蔗糖溶液，那么圖中a、c兩處的顏色分別是_____________、_____________，對(duì)原生質(zhì)層的描述是_______________。

（2）圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中____________。

A．色素的種類

B．不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小

C．不同色素的相對(duì)含量

D．各種色素的顏色

Ⅱ．某研究小組為探宄影響過(guò)氧化氫分解的因素．做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示（實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2均在適宜條件下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜）請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)1，2，3中的自變量分別為_(kāi)_________、__________、_________。

（2）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映，在b、c所對(duì)應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi)，過(guò)氧化氫溶液濃度會(huì)___________（填“升高”“降低”或“不影響”）過(guò)氧化氫酶的活性，bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)l若溫度升高10℃，加過(guò)氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將___________（填“增大”或“減小”）; 加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將_________（填“增大”或“減小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示，過(guò)氧化氫酶的最適pH為_(kāi)________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)pH小于d或大于f時(shí)，過(guò)氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研小組在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，對(duì)甲、乙兩種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．下列說(shuō)法不正確的是

光合與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（Klx）

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（Klx）

光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2·h）

呼吸強(qiáng)度 （mg/lOOcm2·h）

甲植物

1

3

11

5．5

乙植物

3

9

30

15

A．測(cè)定兩種植物的呼吸強(qiáng)度需在黑暗條件下進(jìn)行

B．當(dāng)光照強(qiáng)度為1 Klx 時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞不與外界進(jìn)行氣體交換

C．當(dāng)光照飽和時(shí)提高CO2濃度，乙植物CO2吸收量仍為30 mg／l00cm2·h

D．當(dāng)光照強(qiáng)度為3 Klx時(shí)，甲與乙固定CO2量的差值為1．5 mg／100cm2·h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．當(dāng)流感病毒侵入人體后，不會(huì)發(fā)生（　　）
A．流感病毒在人體內(nèi)環(huán)境中增殖B．體內(nèi)特異性抗體與病原體結(jié)合
C．B細(xì)胞和T細(xì)胞迅速增殖分化D．產(chǎn)生針對(duì)該病毒的記憶T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．主要是DNAB．DNA或RNAC．DNAD．RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．單克隆抗體在醫(yī)療、診斷等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用．英國(guó)科學(xué)家米爾斯坦和科勒設(shè)計(jì)了一個(gè)用被免疫的B淋巴細(xì)胞制備單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)，如下圖表示其實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）a是骨髓瘤細(xì)胞，b是雜種細(xì)胞（雜交細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞）；①過(guò)程是細(xì)胞融合，②表示在選擇性培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)；③過(guò)程包括了體外培養(yǎng)和小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)．
（2）制備單克隆抗體時(shí)，選擇B淋巴細(xì)胞的原因是每一種B淋巴細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體．
（3）如何判斷經(jīng)過(guò)②后的細(xì)胞就是雜交細(xì)胞？經(jīng)過(guò)②過(guò)程后只有雜交細(xì)胞才能存活．
（4）③過(guò)程如在體外培養(yǎng)，則需要的環(huán)境條件是（要求答5項(xiàng)）無(wú)菌、無(wú)毒、營(yíng)養(yǎng)充足、溫度適宜、pH適宜、充足氧氣、5%的CO2．
（5）誘導(dǎo)動(dòng)、植物細(xì)胞融合常用的一種化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG），植物體細(xì)胞雜交之前還需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在一定程度上解決了雜交育種的遠(yuǎn)緣雜交不親和（障礙）問(wèn)題．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．黃色圓粒（YyRR）豌豆與綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為（　�。�
A．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=9：3：3：1B．黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=1：1：1：1
C．黃圓：綠圓=3：1D．黃圓：綠圓=1：1

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