11.蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂(2n=32),雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體,如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(n=16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因).下列表述正確的是( 。
A.該細(xì)胞一定是次級卵母細(xì)胞或極體
B.該細(xì)胞的子細(xì)胞染色體數(shù)一定為8
C.該細(xì)胞若為雄蜂的次級精母細(xì)胞,可能發(fā)生了交叉互換
D.該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行

分析 分析題圖:二倍體雌性蜂的染色體組成為2N=32,圖示為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(N=16),則為雄蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖,可能屬于有絲分裂前期.據(jù)此答題.

解答 解:A、圖示圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(N=16),應(yīng)該為雄蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖,則該細(xì)胞處于有絲分裂前期,不可能是次級卵母細(xì)胞或極體,A錯誤;
B、該細(xì)胞處于有絲分裂前期,其形成的子細(xì)胞中染色體數(shù)目為16條,B錯誤;
C、雄蜂的精母細(xì)胞中不含同源染色體,而交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞,一定發(fā)生了基因突變,C錯誤;
D、由于此時細(xì)胞中是染色體的形式,所以細(xì)胞核中基因不能解旋轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的RNA,但不影響細(xì)胞質(zhì)中翻譯的過程,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題以蜜蜂為素材,結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能根據(jù)題干中信息“蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌性蜂,雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的單倍體”作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于生物膜的敘述中,正確的是(  )
A.組成細(xì)胞的生物膜化學(xué)組成和基本結(jié)構(gòu)完全相同
B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)上是連續(xù)的,在功能上是獨(dú)立的
C.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
D.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某個多肽的相對分子質(zhì)量為2778,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,若考慮終止密碼子,則控制該多肽合成的基因的長度至少是( 。
A.186對堿基B.78對堿基C.90對堿基D.93對堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.裝置乙的排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染
B.利用裝置甲制作腐乳時,應(yīng)隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量
C.用裝置乙制作果酒時溫度應(yīng)控制在25℃左右,制作果醋時應(yīng)適當(dāng)升溫
D.甲裝置在不改變?nèi)魏螚l件前提下,就可以先進(jìn)行果酒的制作,后進(jìn)行果醋的制作

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下對其相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.④表示一個胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA分子的多樣性與其堿基對的排列順序有關(guān)
C.⑤表示氫鍵,可被解旋酶催化斷開
D.DNA復(fù)制時⑦是由DNA聚合酶等催化形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因型為AaBbCc的一個初級卵母細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞類型有(  )
A.1種B.2種C.8種D.16種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于酶的說法錯誤的是(  )
A.酶發(fā)揮作用時形狀會發(fā)生改變
B.酶只能催化一種底物的反應(yīng)
C.細(xì)胞不一定通過翻譯產(chǎn)生酶
D.RNA聚合酶能催化轉(zhuǎn)錄過程,也能使DNA中的氫鍵斷裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是( 。
A.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)
B.衰老的細(xì)胞體積變大,細(xì)胞核體積增大
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
D.癌變細(xì)胞細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,容易在體內(nèi)分散轉(zhuǎn)移

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.豌豆的花色由一對遺傳因子控制,如表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果.據(jù)圖回答:
組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
1紫花×白花401405
2白花×白花0807
3紫花×紫花1240413
(1)由表中第3個組合實驗可知紫花為顯性性狀.
(2)表中第1個組合實驗為測交實驗.組合3后代有紫花和白花,這現(xiàn)象叫性狀分離.
(3)第1個組合中,親本的遺傳因子組成是Aa和aa(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是50%.
(4)第3個組合中,親本的遺傳因子組成是Aa和Aa(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是50%,子代的紫花的遺傳因子組成為AA或Aa,其中純合子所占比例是$\frac{1}{3}$.

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同步練習(xí)冊答案