2.圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是( 。
A.有無(wú)葉綠體B.有無(wú)線粒體C.有無(wú)細(xì)胞壁D.有無(wú)染色體

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA.

解答 解:A、圖中生物只有衣藻有葉綠體,藍(lán)藻為原核生物,無(wú)葉綠體,故不是該圖分類依據(jù),A正確;
B、噬菌體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),藍(lán)藻為原核生物,無(wú)線粒體,變形蟲和衣藻均具有線粒體,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻和衣藻具有細(xì)胞壁,噬菌體和變形蟲無(wú)細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;
D、噬菌體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),藍(lán)藻為原核生物,無(wú)染色體,變形蟲和衣藻均具有染色體,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識(shí)記一些?嫉纳锏念悇e;其次還要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有性生殖后代具有更大的變異性,其根本原因是( 。
A.基因突變頻率高B.染色體結(jié)構(gòu)變異機(jī)會(huì)多
C.生產(chǎn)新的基因組合機(jī)會(huì)多D.更易接受環(huán)境影響而發(fā)生變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖分別為兩種細(xì)胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中分析錯(cuò)誤的是( 。
A.圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上
B.圖b表示葉綠體,類囊體膜上有色素的分布
C.兩圖所示意的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中
D.兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)并可共存于一個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.菠菜為單性花,一般雌雄異株,XY型性別決定方式.回答下列問(wèn)題:
(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對(duì)相對(duì)性狀.用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進(jìn)行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1.則親本的基因型BbXAY、BbXaXa
(2)育種時(shí)在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明該性狀的出現(xiàn)是顯性基因突變(填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”)的結(jié)果,子代不抗霉病個(gè)體的比例最可能是$\frac{1}{4}$
(3)菠菜對(duì)菠菜溫和病毒(STV)的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀.現(xiàn)有各種純合子及雜合子個(gè)體供選擇使用,為探究有關(guān)基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對(duì)性狀的純種個(gè)體同時(shí)進(jìn)行正交、反交兩組實(shí)驗(yàn),即使兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)差異,也不能確定基因的位置,應(yīng)進(jìn)一步選用不抗病毒病雌株與雜合雄株雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來(lái)判斷與性別的關(guān)系進(jìn)行確定.對(duì)植株抗性可用菠菜溫和病毒侵染菠菜進(jìn)行鑒定..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.遺傳物質(zhì)攜帶著生物的遺傳信息,控制著生物的性狀.下列敘述不能說(shuō)明核酸是遺傳物質(zhì)的是( 。
A.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
B.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
C.胸苷激酶基因缺失的某種細(xì)胞只有在導(dǎo)入胸苷激酶基因后,才可在無(wú)胸苷培養(yǎng)條件下存活并形成細(xì)胞克隆
D.T2噬菌體的DNA注入宿主細(xì)胞后檢測(cè)到T2噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示某植物幼根以葡萄糖為底物的細(xì)胞呼吸過(guò)程中O2的吸收量和CO2的釋放量隨環(huán)境中O2濃度的變化而變化的曲線,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時(shí)( 。
A.厭氧呼吸比需氧呼吸產(chǎn)生的ATP少
B.需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的有機(jī)物相等
C.需氧呼吸比厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2
D.條件不足無(wú)法比較

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)成分說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.③是膜脂含量最豐富的,其構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性
C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)
D.細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的脂質(zhì)的種類和含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的生物的是( 。
A.顫藻、水綿、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、乳酸菌、噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米患的“粗縮病”,是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的病害。關(guān)于“粗縮病”病毒有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.組成其核酸的元素含有C、H、O、N、P

B.其遺傳物質(zhì)的復(fù)制所需原料來(lái)自寄主細(xì)胞

C.“粗縮病”病毒屬于生物個(gè)體層次的生命系統(tǒng)

D.“粗縮病”病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

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