1960年,法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)達(dá)烏耳黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳.黃毛老鼠相互變配,總產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠.由此可以得出( 。
A、黑毛鼠是雜合體
B、純合的黃毛基因可能致死
C、黃毛是由多個基因決定的
D、黃毛基因是位于X染色體上的隱性基因
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:達(dá)烏耳黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳,說明黃色皮毛鼠總是雜合子,雜合子相互交配,應(yīng)該產(chǎn)生純合的黃毛鼠后代,但現(xiàn)實中不存在,說明純合的黃毛基因可能致死,即純合的黃毛基因能夠使老鼠致死,也就說明了決定黃毛的基因還有致死作用.
解答: 解:A、黃毛老鼠相互交配,產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠,說明黑毛鼠是隱性純合子,故A錯誤;
B、達(dá)烏耳黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳,說明黃色皮毛鼠總是雜合子,雜合子相互交配,應(yīng)該產(chǎn)生純合的黃毛鼠后代,但現(xiàn)實中不存在,說明純合的黃毛基因可能致死,既純合的黃毛基因能夠使老鼠致死,故B正確;
C、黃毛老鼠相互交配,能夠產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠,出現(xiàn)了明顯的性狀分離,說明黃毛不是由多個基因決定的,故C錯誤;
D、黃毛鼠相互交配,產(chǎn)生黃毛鼠和黑毛鼠,說明黃色是顯性,題干中無法得出是否位于X染色體上,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查真實遺傳的含義及基因的分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

利用藥物抑制細(xì)胞呼吸,對下列過程影響最大的是( 。
A、氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞
B、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
C、水進(jìn)入紅細(xì)胞
D、二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、此圖表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B、若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的 結(jié)構(gòu)為2、5,圖中其余的細(xì)胞器都應(yīng)該具有
C、圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D、該圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲中A、B、C為三個神經(jīng)元,圖乙是圖甲中突觸結(jié)構(gòu)的放大.下列敘述不正確的是( 。
A、A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向為A→B→C
B、刺激部位①,該部位的膜外電位變化是由正變?yōu)樨?fù)
C、當(dāng)神經(jīng)沖動傳到D點時,將導(dǎo)致突觸小泡外移
D、X物質(zhì)的釋放引起的效應(yīng)是E細(xì)胞的持續(xù)興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

將生長狀況相同的輪藻葉片分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù).以下說法錯誤的是( 。
組別  1  2  3  4
 溫度(℃)  27  28  29  30
 暗處理后的重量變化(mg) -1 -2 -3 -1
 光照后和暗處理前的重量變化(mg) +3 +3 +3 +1
A、輪藻催化呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃
B、第三組輪藻釋放的氧氣量最多
C、四個組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度
D、第四組輪藻光合作用制造的有機(jī)物總量為2mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水.一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多.下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某植物葉片中物質(zhì)或生理過程的變化曲線.下列有關(guān)描述錯誤的是(  )
A、處于圖①狀態(tài)的植物葉片可能正處于衰老過程中
B、圖②中葉綠素含量下降是葉片光合速率下降的主要原因之一
C、圖③表明淀粉的形成是由細(xì)胞中的游離糖轉(zhuǎn)化而來
D、圖①②③中所示的變化均是植物葉肉細(xì)胞衰老的生理表現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體各類血細(xì)胞的生成過程,a-f表示不同種類的細(xì)胞.下列描述正確的是( 。
A、造血干細(xì)胞是未分化的細(xì)胞,具有持續(xù)增殖的能力
B、a細(xì)胞轉(zhuǎn)變成其他細(xì)胞需經(jīng)歷基因選擇性表達(dá)過程
C、漿細(xì)胞可在體外大量增殖而產(chǎn)生單克隆抗體
D、e、f細(xì)胞高度分化,已不具有分裂和分化的能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

由東亞飛蝗引發(fā)的蝗災(zāi)會導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)甚至絕收.請分析并回答:

(1)甲圖為某地區(qū)兩年來氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的曲線.
①東亞飛蝗種群數(shù)量的波動受到
 
等因素的影響.
②東亞飛蝗喜在堅實的土地中產(chǎn)卵,在其繁殖期及時疏松土壤,可以影響其種群的
 
,以降低種群密度.另外可適當(dāng)引入與其有
 
關(guān)系的生物,抑制其種群數(shù)量增長.
(2)蝗蟲體內(nèi)蛋白質(zhì)含量較高,可以作為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食品的來源.在某地鄉(xiāng)村,有人利用局部荒地與耕地結(jié)合建立起如乙圖所示的養(yǎng)殖和生產(chǎn)模式.
①該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
 
,在此生態(tài)系統(tǒng)中有
 
條捕食食物鏈.
②與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式比較,該生態(tài)系統(tǒng)充分利用了
 
中的能量,實現(xiàn)了物質(zhì)的
 
和能量的
 

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