14．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦的高級功能的描述，不正確的是（　�。�
①人腦的高級功能是指大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等功能  
②維持身體平衡的中樞在小腦，維持生命的呼吸中樞在下丘腦 
③患者若S區(qū)受損則看不懂文字，若視覺中樞發(fā)生障礙則看不清文字 
④一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞．
A．①②④B．②③C．①④D．①③④

分析 大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能．語言文字是人類進行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）．下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動的功能．大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．

解答 解：①大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等高級功能，①正確；  
②維持身體平衡的中樞在小腦，維持生命的呼吸中樞在腦干，②錯誤； 
③患者若V區(qū)受損則看不懂文字，而若S區(qū)受損則不能講話，③錯誤；  
④排尿的高級中樞在大腦皮層，成人大腦皮層發(fā)育完全能夠有意識地控制排尿，而嬰兒不能是大腦皮層發(fā)育不健全所致，這說明高級中樞可以控制低級中樞，④正確．
故選：B．

點評 本題的知識點是神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)，對于相關(guān)知識點的記憶把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．水是生命之源，也是細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在細胞中有兩種存在形式，即自由水和結(jié)合水．在植物細胞中自由水和結(jié)合水的相對比例的變化，是與生命活動相適應(yīng)的．請回答下列有關(guān)問題：
（1）農(nóng)民將新收獲的種子放在場院晾曬，是為了除去部分自由水，然后再將其儲存．這樣做有兩個目的，一是防止水分過多而霉變；二是可降低種子的呼吸作用，從而減少有機物的消耗．這說明自由水多，代謝旺盛．
（2）如果將曬過的種子再用火烘烤，失去的是結(jié)合水．
（3）血液凝固時自由水轉(zhuǎn)變成結(jié)合水．說明自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化．
（4）幼小的植物體內(nèi)自由水比例減小時，植物代謝強度降低，生長緩慢；自由水比例增大時，機體代謝活躍，生長迅速．這說明了自由水是良好的溶劑，它是各種代謝反應(yīng)的介質(zhì)，并參與某些代謝反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)圖中的化學(xué)式回答問題：

（1）該化合物為四肽化合物，含有3種氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）寫出這些氨基酸中的R基團-CH2-COOH、-CHCH3COOH、-CH2-SH、-CH2-COOH．
（3）寫出實線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱  A氨基   B肽鍵C羧基
（4）從上述圖解可以看出，組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．2015年諾貝爾化學(xué)獎頒給了研究DNA修復(fù)細胞機制的三位科學(xué)家．細胞通過DNA損傷修復(fù)可使DNA（基因）在復(fù)制過程中受到損傷的結(jié)構(gòu)大部分得以恢復(fù)，如圖為其中的一種方式--切除修復(fù)過程示意圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖示過程的完成可能需要多種酶的共同作用
B．圖中二聚體的形成可能受物理、化學(xué)等因素的作用
C．該修復(fù)過程遵循堿基互補配對原則
D．對DNA（基因）的損傷修復(fù)，從生物變異角度看屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．O2、血紅蛋白、H+B．呼吸酶、激素、H2O
C．Ca2+、載體蛋白質(zhì)、CO2D．Na+、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白的流程圖．請回答下列問題：

（1）為獲得更多卵母細胞，需用促性腺激素激素對普通山羊進行處理．受精前，卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期；精子需要獲能處理
（2）重組人β-酪蛋白基因表達載體組成有啟動子、終止子、標記基因、目的基因（至少寫出4點）
（3）獲得早期胚胎后，可通過胚胎分割技術(shù)，獲得更多的相同個體，在操作時，要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割．
（4）為了使胚胎移植能成功，需要對代孕奶山羊進行同期發(fā)情處理，使之與供體的生理狀況保持相同．移入受體的供體胚胎遺傳特征在孕育過程中不受（“受”/“不受”）影響．
（5）進行過程②操作前，需要對取自早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞利用DNA分子雜交（或DNA探針）技術(shù)進行DNA分析，以鑒定其性別．
（6）人β-酪蛋白基因在山羊中是否成功表達，可以采用抗原-抗體雜交進行檢測，其中的抗原是指人β-酪蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在昆蟲繁殖季節(jié)，使用特定的性引誘劑，可以將某種昆蟲的雄性成蟲誘殺．其結(jié)果與不使用性引誘劑相比，將是（　�。�
①改變親代的年齡組成    ②改變子代的種群密度
③改變親代的性別比例    ④改變子代種群空間特征．
A．①B．②③C．①②③D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的某一對相對性狀由等位基因（N、n）控制，其中一個基因在純合時能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均視為純合子，不考慮X、Y染色體的同源部分）。有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共213只，其中雄蠅69只。請根據(jù)以上信息回答問題：

（1）果蠅的基因本質(zhì)上都是 片段，其表達過程均包括

和 兩階段。

(2)控制上述性狀的基因位于 染色體上，遺傳上遵循 定律，F(xiàn)1代成活果蠅的基因型共有________種。

（3）若 F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是________，F(xiàn)1代雌蠅基因型為 。

（4）若 F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，讓F1代果蠅隨機交配，理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因n的頻率為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．紅細胞衰老時，染色質(zhì)收縮，染色加深

B．癌變過程中，細胞膜成分發(fā)生改變

C．分化過程中，細胞內(nèi)的核酸發(fā)生改變

D．分裂過程中，存在基因的選擇性表達

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同步練習(xí)冊答案