A、氨基酸數(shù)量不同 |
B、蛋白質合成場所不同 |
C、蛋白質合成時期不同 |
D、氨基酸排列順序不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、是遺傳物質儲存與復制的場所 |
B、是細胞代謝活動的調控中心 |
C、是細胞代謝活動的中心 |
D、對生物的遺傳變異和蛋白質合成有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、心肌內含較多結合水 |
B、血液中全是結合水 |
C、心肌內含較多自由水 |
D、血液中全是自由水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當狼吃掉一只兔時,就獲得了兔的全部能量 |
B、當狼捕食兔時,能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級 |
C、生產(chǎn)者制造了有機物時,能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落 |
D、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉動轉換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡 |
B、調節(jié)細準焦螺旋--調節(jié)視野亮度 |
C、調節(jié)光圈--調節(jié)視野的大小 |
D、調節(jié)反光鏡--調節(jié)視野的亮度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、打吊針時,常配以0.9%的生理鹽水,其目的主要是維持細胞的滲透壓 |
B、正常情況下血漿pH為7.34-7.54 |
C、人體細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+ |
D、兩者都屬于細胞外液的組成成分 |
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