【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯區(qū)別在于（ ）
A.有無核糖體
B.有無細(xì)胞壁
C.有無核膜
D.有無細(xì)胞膜

【答案】C
【解析】解：A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體，A錯誤；
B、絕大多數(shù)原核細(xì)胞均有細(xì)胞壁，而真核生物中的植物和真菌均有細(xì)胞壁，B錯誤；
C、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是有無核膜，C正確；
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，D錯誤．
故選：C．
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測定DNA堿基序列的方法。特定化學(xué)試劑的處理能使DNA單鏈在某種特定堿基處斷開，且每條鏈只在一處斷開；利用凝膠電泳可將不同長度的DNA片段彼此分離，通過放射自顯影可使帶標(biāo)記的DNA片段在X光底片上顯現(xiàn)出相應(yīng)譜帶。下圖為測定已標(biāo)記后的DNA片段中胞嘧啶位置的過程示意圖。下列敘述正確的是

A．使用特定化學(xué)試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵

B．此過程需解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與

C．測定此DNA片段中鳥嘌呤位置時，X光底片上會顯現(xiàn)2種不同長度的譜帶

D．從理論上分析，按圖中模式操作兩次即可測定出DNA片段的全部堿基順序

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)損傷大鼠的迷走神經(jīng)會導(dǎo)致其尿量增多，其作用機(jī)制不可能是

A. 促進(jìn)大腦皮層產(chǎn)生渴覺，飲水次數(shù)和飲水量增多

B. 促進(jìn)垂體相關(guān)細(xì)胞釋放更多的抗利尿激素

C. 減弱下丘腦細(xì)胞外液滲透壓感受器的敏感性

D. 抑制腎小管和集合管對水的重吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV病毒，煙草，煙草花葉病毒三種生物體，構(gòu)成核酸的基本單位的種類依次是多少種（ ）
A.1，2，1
B.2，4，2
C.4，5，4
D.4，8，4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)T2噬菌體的敘述不正確的是（ ）

A．化學(xué)成分只有蛋白質(zhì)和DNA

B．是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒

C．T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗可證明DNA是遺傳物質(zhì)

D．用含32P或35S的培養(yǎng)基可直接用來制備含32P或35S標(biāo)記的T2噬菌體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個雙鏈均用15N標(biāo)記的DNA分子，在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次。其結(jié)果不可能是

A．含有15N的DNA分子占1/2

B．含有14N的DNA分子占1/2

C．含有15N和14N的DNA分子占1/2

D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生4個DNA分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某直鏈多肽的分子式為C22H34O13N6．其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生6個水分子

B. 合成1分子該物質(zhì)需要1個谷氨酸和1個丙氨酸

C. 該多肽分子含1個游離的氨基和1個游離的羧基

D. 每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E代表不同的生物大分子．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)a表示__，其在原核細(xì)胞中共有__種．

（2）若E是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，則E是__，其中能和e相互轉(zhuǎn)化的E分布在__細(xì)胞．

（3）物質(zhì)d是__．物質(zhì)F是__，其在動植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長期備用能源物質(zhì)．

（4）物質(zhì)b的名稱是__，圖中的“？”是指__元素．

（5）如圖2是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請補(bǔ)充完整．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a+H20b+c，對于該反應(yīng)式理解錯誤的是

A. 若a代表動物細(xì)胞中的多糖，則b、c代表同一種單糖

B. 若a代表植物細(xì)胞中的二糖，則b、c代表兩種單糖

C. 若a代表細(xì)胞中的二肽,b、c可代表兩種氨基酸

D. 若a代表核苷酸，則產(chǎn)物不止b、c兩種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案