【題目】下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是( )

A.細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞 B.細(xì)胞核增大的細(xì)胞

C.自由水含量減少的細(xì)胞 D.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

【答案】A

【解析】

試題分析:A、細(xì)胞膜上糖蛋白減少是癌細(xì)胞的特點(diǎn),該細(xì)胞可能已經(jīng)發(fā)生癌變,A正確;

B、細(xì)胞核體積增大是細(xì)胞衰老的特點(diǎn),不是癌細(xì)胞的特點(diǎn),B錯(cuò)誤;

C、自由水含量減少,說(shuō)明細(xì)胞代謝的速率降低,不是癌細(xì)胞的特點(diǎn),C錯(cuò)誤;

D、被細(xì)菌侵染的細(xì)胞稱(chēng)為宿主細(xì)胞,不一定會(huì)發(fā)生癌變,D錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆等植物用來(lái)制造蛋白質(zhì)所必須的原料是(
A.Ca2+
B.Cu2+
C.PO4
D.NO3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,則精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可以形成的四分體數(shù)是( )

A.23個(gè) B.46個(gè) C.69個(gè) D.92個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

B.口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用

C.吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用

DB細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一些生物或細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,針對(duì)這些結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(  )

A. 甲生物無(wú)結(jié)構(gòu)①,所以該生物只能進(jìn)行厭氧呼吸

B. 根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類(lèi)群

C. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D. 若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的.下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是(
A.有些酶是核酸
B.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C.酶的活性與pH有關(guān)
D.酶的催化效率很高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP ADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中,正確的是(
A.上述過(guò)程存在能量的釋放和貯存
B.生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.ATP在人體細(xì)胞內(nèi)數(shù)量較多
D.只有有氧呼吸能產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中哪個(gè)自由水的含量較高(
A.冬眠的動(dòng)物
B.干種子
C.生長(zhǎng)的細(xì)胞
D.新鮮的雞蛋清

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某農(nóng)田在不同時(shí)期分別用不同方法進(jìn)行害蟲(chóng)防治,同時(shí)調(diào)査害蟲(chóng)種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是(  )

A. 施用農(nóng)藥誘發(fā)害蟲(chóng)產(chǎn)生抗農(nóng)藥基因突變

B. 害蟲(chóng)與蜘蛛之間是捕食關(guān)系

C. 引入蜘蛛會(huì)定向改變害蟲(chóng)種群抗農(nóng)藥基因頻率

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)功能保持穩(wěn)定不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案