14．如圖為某DNA分子片段的結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷正確的是（　　）
A．圖中的④并不能表示胞嘧啶脫氧核苷酸
B．⑤是A，中文名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸
C．⑨是氫鍵，A=T堿基對越多，DNA分子的穩(wěn)定性越高
D．DNA分子的多樣性與①②的交替連接有關

分析 分析題圖：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是磷酸；②是脫氧核糖；③是含氮堿基；④是一分子磷酸+一分子脫氧核糖+一分子胞嘧啶，但不是胞嘧啶脫氧核苷酸；⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮堿基（⑤是腺嘌呤、⑥是鳥嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶）；⑨是氫鍵．

解答 解：A、圖中④不能表示胞嘧啶脫氧核苷酸，②、③和下一個磷酸才能構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸，A正確；
B、⑤是A，中文名稱是腺嘌呤，B錯誤；
C、⑨是氫鍵，由于A與T之間有2個氫鍵，C與G之間有3個氫鍵，因此C與G堿基對越多，DNA分子的穩(wěn)定性越高，C錯誤；
D、DNA分子的多樣性與脫氧核苷酸的排列順序有關，與①②的交替連接無關，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA分子的復制，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能準確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，并能運用所學的知識對選項作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于某一動物體內(nèi)的細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述正確的是（　�。�
A．間期有DNA復制和中心體的倍增
B．染色單體形成于前期，消失于后期
C．中期DNA數(shù)目相等，但染色體數(shù)目不等
D．末期，赤道板位置出現(xiàn)細胞板

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞中核仁體積最大的是（ ）

A．神經(jīng)細胞 B．骨骼肌細胞 C．汗腺細胞 D．胰島細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是血糖濃度隨時間變化的曲線圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A．ab段與ef段血糖濃度上升的原因不同
B．be段時胰島素抑制糖元分解、促進葡萄糖和氨基較運進組織細胞
C．ef段時胰高血糖素促進肝糖元和脂肪的分解
D．a到g過程中的血糖濃度的變化可以用葡萄糖試紙來進行檢測

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)都含有RNA的一組是（ ）

A．葉綠體、高爾基體、中心體、染色體

B．葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細胞核、中心體

D．線粒體、核糖體、染色體、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．吃辣椒后，辣椒素會使人產(chǎn)生全身發(fā)熱，大量出汗的現(xiàn)象，與炎熱環(huán)境下的身體特征相似，此時與人體生理變化有關的敘述錯誤的是（　�。�
A．此時人體皮膚血管舒張，汗腺分泌增加，散熱增加
B．此時人體細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加
C．此時產(chǎn)熱比散熱多，體溫將逐漸升高
D．此時甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進體內(nèi)新陳代謝產(chǎn)熱增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

碳、氫、氮三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分數(shù)約占73%左右，而在組成巖石圈的化學成分中還不到1%，這一事實說明（ ）

A．生物界與非生物界的元素組成是不同的

B．生物界與非生物界具有差異性

C．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D．生物界與非生物界有相似性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A．生物膜的成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B．細胞內(nèi)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上都存在一定的聯(lián)系

C．細胞間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體

D．為細胞內(nèi)的生化反應提供相對穩(wěn)定的環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某真核細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關敘述中錯誤的是（ ）

A．④的表面面積不會變化

B．⑤、⑦具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C．動物細胞的有絲分裂與②有關

D．⑥對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運

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