19.下列關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.葡萄糖和果糖均為還原糖B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解
C.脂質(zhì)可以參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)D.相同質(zhì)量的脂肪比糖原所含能量多

分析 1、還原糖有葡萄糖、麥芽糖、果糖、乳糖和半乳糖等.
2、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇.脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì). 除此以外,脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用;磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;固醇類(lèi)物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等,這些物質(zhì)對(duì)于生物體維持正常的生命活動(dòng),起著重要的調(diào)節(jié)作用.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育及生殖細(xì)胞的形成;維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.
3、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),與糖類(lèi)相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,釋放的能量多

解答 解:A、還原糖有葡萄糖、麥芽糖、果糖、乳糖和半乳糖等,A正確;
B、葡萄糖屬于單糖,不能被水解,可以直接被吸收,B錯(cuò)誤;
C、脂質(zhì)中的固醇類(lèi)物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等,這些物質(zhì)對(duì)于生物體維持正常的生命活動(dòng),起著重要的調(diào)節(jié)作用,C正確;
D、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),與糖類(lèi)相比,脂肪含有較多的H,因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多,釋放的能量多,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類(lèi)、脂質(zhì)的分類(lèi)和作用,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.由于編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換,酶X變?yōu)槊竃.如表顯示了酶Y與酶X相比可能出現(xiàn)的幾種狀況.下列有關(guān)分析,合理的是(  )
比較指標(biāo)
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1
A.狀況①說(shuō)明基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變
B.狀況②是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50%
C.狀況③是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致終止密碼子提前
D.狀況④可能是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致tRNA的種類(lèi)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.桑格與尼克森的模型認(rèn)為蛋白質(zhì)在生物膜上的分布不包括( 。
A.鑲在磷脂雙分子層表面B.部分或全部嵌入磷脂雙分子層中
C.貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層D.均勻分布在磷脂雙分子層兩側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,括號(hào)內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物接受太陽(yáng)輻射或攝入食物的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的總能量,單位為J/cm2,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題;
(1)一年內(nèi)沿該食物鏈輸入此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是8100J/cm2,太陽(yáng)魚(yú)可利用的能量是210J/cm2
(2)由圖可知,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是18.52%,能量流動(dòng)有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn).
(3)圖中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有雙翅目幼蟲(chóng)、太陽(yáng)魚(yú),它們的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(4)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還未標(biāo)出的成分有分解者.生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)緊密聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體.
(5)與天然池塘生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低;若上述池塘廢棄后逐漸被開(kāi)墾為農(nóng)田,則其群落的演替類(lèi)型是次生演替.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某遺傳病由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,兩對(duì)基因都為隱性純合時(shí)表現(xiàn)患。铝杏嘘P(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是$\frac{1}{4}$
B.禁止近親結(jié)婚可降低該遺傳病在群體中的發(fā)病率
C.產(chǎn)前診斷能一定程度上預(yù)防該遺傳病患兒的出生
D.該遺傳病的發(fā)病與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法的敘述正確的是( 。
A.將各種細(xì)胞器分離開(kāi)時(shí),常用的方法是顯微計(jì)數(shù)法
B.研究碳在代謝中的轉(zhuǎn)化途徑時(shí),常用同位素標(biāo)記法
C.對(duì)數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正時(shí),常用假說(shuō)演繹法
D.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,常用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是( 。
A.下丘腦某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡
B.下丘腦通過(guò)分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡
C.下丘腦是體溫感覺(jué)和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞
D.下丘腦分泌的促性腺激素能促進(jìn)性激素的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.人們對(duì)生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一,但生物工程確實(shí)已在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)轉(zhuǎn)入人生長(zhǎng)激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是基因重組,圖中過(guò)程③用到的生物技術(shù)手段有早期胚胎培養(yǎng)(或動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng))、胚胎移植.如欲得到基因型相同的兩頭牛犢,可在囊胚階段,采用胚胎分割技術(shù)達(dá)到此目的.
(2)為檢測(cè)產(chǎn)下的轉(zhuǎn)基因牛中生長(zhǎng)激素基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,首先要從轉(zhuǎn)基因牛中提取mRNA,用標(biāo)記的目的基因作為探針,根據(jù)是否顯示出雜交帶來(lái)判斷.
(3)圖中目的基因的獲取可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法人工合成,逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是mRNA(信使RNA),產(chǎn)物是cDNA(或DNA);若要獲取大量的目的基因,常采用PCR(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù).
(4)若要把圖過(guò)程⑤獲得的抗蟲(chóng)棉進(jìn)行脫毒處理,應(yīng)選用抗蟲(chóng)棉的根尖或莖尖(分生組織)處的組織進(jìn)行培養(yǎng),此方法的依據(jù)是細(xì)胞的全能性、分生組織不帶病毒.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.蛋白質(zhì)折疊是將肽鏈折疊形成特殊的形狀,使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)出特定功能的過(guò)程.不正確折疊的蛋白質(zhì)會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生破壞性的影響.細(xì)胞擁有一套完整的折疊助手“工廠”,這種折疊助手就是分子伴侶,圖一示觸發(fā)因子(TF)的分子伴侶的工作過(guò)程.研究表明,在合成的起始階段,核糖體可以預(yù)防多肽鏈進(jìn)行折疊纏繞.在翻譯的過(guò)程中,觸發(fā)因子(TF) 可以結(jié)合至核糖體和延長(zhǎng)的多肽鏈上,保證延長(zhǎng)中的多肽鏈不要過(guò)早折疊以保證蛋白質(zhì)折疊的高效性.

(1)蛋白質(zhì)折疊的主要目的是使蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu),從而呈現(xiàn)出特定功能.
(2)由圖一可知,觸發(fā)因子(TF)在抑制初生多肽鏈過(guò)早折疊的功能上與核糖體是協(xié)同(協(xié)同/拮抗)作用.
(3)圖二中含有核糖的有④⑤(填標(biāo)號(hào)).
(4)圖二所示過(guò)程主要發(fā)生在哪類(lèi)細(xì)胞中?原核細(xì)胞闡述理由因?yàn)閳D中轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程是同時(shí)進(jìn)行的,主要發(fā)生在原核細(xì)胞中
(5)基因H、N編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖三所示,起始密碼子均為AUG.若基因H的箭頭所指堿基對(duì)G-C突變?yōu)锳-T,其對(duì)應(yīng)密碼子的變化是由GUC變?yōu)锳UC
(6)下列有關(guān)說(shuō)法正確的有ABD(多項(xiàng)選擇)
A.圖三中基因H所發(fā)生的變化屬于基因突變
B.DNA片段中G-C堿基對(duì)含量高,則熱穩(wěn)定性高
C.DNA、酶、激素的合成都需要模板
D.圖三中基因N轉(zhuǎn)錄以a鏈為模板.

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同步練習(xí)冊(cè)答案