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如圖是酵母菌細胞內某基因控制下合成的mRNA示意圖.已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸一亮氨酸-苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一異亮氨酸一半胱氨酸”.

(1)合成上述多肽鏈時,轉運亮氨酸的tRNA有
 
種.
(2)在轉錄過程中,由于某種原因導致該mRNA中一個堿基(圖中↓處)缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的氨基酸序列是
 

(3)該基因的堿基數遠大于該mRNA的堿基數的兩倍,其原因是
 
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:據圖分析,堿基中含有U,則為mRNA示意圖,基本單位是核糖核苷酸;密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的相鄰的三個堿基,其中AUG為起始密碼子,則圖中開始2個堿基-GC-不決定氨基酸,其中決定的亮氨酸有3個,但對應密碼子有:CUA、UUG,只有2種.
解答: 解:(1)根據題圖結合題意可知,圖中亮氨酸的密碼子有:CUA、UUG,所以合成上述多肽鏈時,轉運亮氨酸的tRNA有2種.
(2)根據氨基酸是由mRNA上的密碼子決定的.密碼子是mRMA上能決定一個氨基酸的三個連續(xù)的堿基.圖中的密碼子依次為:由于某種原因導致該mRNA中一個堿基(圖3中↓處)缺失,則堿基缺失后的mRNA的堿基順序為GCAUGCUAUUUGCUUGCUAAUUUGCUAA,控制合成的多肽鏈的氨基酸序列是:甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-丙氨酸-半胱氨酸.
(3)轉錄是以DNA的一條鏈為模板,按堿基互補配對原則,合成MRNA的過程;基因中的非編碼區(qū)不能轉錄形成MRNA,內含子雖然能轉錄,但在后期加工為成熟MRNA時被剪切下來,故基因的堿基數遠大于該mRNA的堿基數的兩倍.
故答案為:
(1)2
(2)甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-丙氨酸-半胱氨酸
(3)基因中有許多非編碼序列,不能轉錄形成mRNA
點評:本題考查基因控制蛋白質合成的相關知識,意在考查考生從題干中獲取有效信息的能力;理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細胞生長發(fā)育各個階段的示意圖,圖中①⑦為不同的細胞,ac表示細胞所進行的生理過程.據圖分析,下列敘述正確的( 。
A、a過程是細胞的分化,b過程是細胞的增殖
B、與⑦細胞相比,⑥細胞運輸物質的效率更高
C、形成②③④細胞的過程會出現染色單體的分離
D、進入c過程的細胞凋亡主要是由于外界不良環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

“DNA的粗提取與鑒定”實驗中,A、B、C、D、E五個小組除下表中所列處理方法不同外,其他操作步驟均相同,而且正確,但實驗結果卻不同.
組別實驗材料提取核物質時加入的溶液去除雜質時加入的溶液DNA鑒定時加入的試劑
A雞血蒸餾水95%的酒精(25℃)二苯胺
B菜花蒸餾水95%的酒精(冷卻)雙縮脲
C血漿蒸餾水95%的酒精(冷卻)二苯胺
D豬血2mol/L NaCl0.14mol/L NaCl雙縮脲
E雞血蒸餾水95%的酒精(冷卻)二苯胺
(1)實驗材料選擇錯誤的組別是
 
,其原因是
 

(2)B組實驗不成功的最主要原因是
 

(3)沸水浴后試管顏色變藍的組別是
 
;藍色較淡的是
 
,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

能源甘蔗是生產燃料酒精的優(yōu)質原料,可通過下圖過程快速繁殖;為了提高酒精產量,還需要耐高糖和耐酸性的酵母菌菌種.請回答下面的問題:

(1)對甘蔗外植體常用
 
 
進行消毒;對培養(yǎng)用的器皿常用
 
方法進行滅菌.
(2)在組織培養(yǎng)過程中發(fā)現培養(yǎng)基上感染了幾種細菌.若在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能分解尿素的細菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入
 
染料培養(yǎng)幾種菌,培養(yǎng)基中出現
 
,就可以鑒定其中含有能分解纖維素的細菌.
(3)為了獲得理想的酵母菌菌種,所用的培養(yǎng)基要額外添加
 
,凋低
 
.從功能上說,此培養(yǎng)基屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現有AABB、aabb兩上品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb、可采用的方法如圖所示:
(1)由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為
 
.若經過②過程產生的子代總數為1552株,則其中基因型為AAbb的個體,理論上有
 
株.基因型為Aabb的類型經過過程③,子代中基因型為AAbb與aabb的數量比是
 

(2)過程⑤常采用
 
,由AaBb得到Ab個體.與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的育種優(yōu)勢是
 

(3)過程④在完成目的基因與運載體的結合時,必須用到的工具酶是
 
.與過程⑦的育種方式相比,過程④育種的優(yōu)勢是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅多是有翅的,但后來產生了殘翅的類型,這些類型的個體在森林中難以生存,但在海島上生活得很好,這說明( 。
A、突變是有害的
B、突變的有利和有害決定于環(huán)境條件
C、突變是有益的
D、環(huán)境條件的變化對突變題都是有利的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示土壤中微生物為植物提供氮的過程,圖中①、②、③分別代表相關物質,下列說法正確的是( 。
A、①是N2、③是NH3,A代表的細菌異化作用方式可能是需氧型
B、①是NH3、②是NO3-,固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
C、②是NH3、③是NO3-,A代表的細菌以土壤中的有機物為碳源
D、②是NH3、③是NO3-,在實驗室培養(yǎng)固氮菌均可用二氧化碳為碳源的無氮培養(yǎng)基

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關于生物的生殖,下列的一些說法正確的是(  )
A、植物有性生殖過程中都進行雙受精,動物有性生殖過程中只有卵細胞的受精
B、生物有性生殖過程中,受精作用完成的關鍵是卵細胞膜和精子細胞膜的融合
C、有性生殖產生的后代個體之間的差異性主要源于精子、卵細胞形成過程中的基因重組
D、生物無性生殖產生后代的過程中不會發(fā)生基因重組,所以產生的后代與親本在性狀上相比一定是完全一樣的

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下列屬于遺傳病的是(  )
A、孕婦缺碘,導致出生的嬰兒得先天性呆小癥
B、由于缺少維生素A,父親和兒子均得了夜盲癥
C、一男子40歲發(fā)現自己開始禿發(fā),據了解他的父親在40歲左右也開始禿發(fā)
D、一家三口,由于未注意衛(wèi)生,在同一時間內均患有甲型肝炎病

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