14.貓免疫缺陷病毒(FIV),可使受到感染的貓會罹患貓艾滋。跗谥饕ㄟ^感染巨噬細(xì)胞進(jìn)行增殖,并隨著巨噬細(xì)胞散播至全身,侵犯包括:肝臟、腎臟、脾臟、及淋巴內(nèi)的很多器官.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.貓被FIV感染后,機(jī)體的非特異性免疫不會受到影響
B.可給被FIV感染的貓注射免疫抑制劑進(jìn)行治療
C.FIV進(jìn)入機(jī)體后可引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫
D.FIV可隨巨噬細(xì)胞在貓?bào)w內(nèi)散播,并最終侵犯肝臟、脾臟等免疫器官

分析 人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.

解答 解:A、根據(jù)題干信息,“初期主要通過感染巨噬細(xì)胞進(jìn)行增值”,巨噬細(xì)胞屬于非特異性免疫的第2道防線,A錯(cuò)誤;
B、可給被FIV感染的貓注射抗體進(jìn)行治療,B錯(cuò)誤;
C、FIV進(jìn)入機(jī)體后可引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,C正確;
D、肝臟不屬于免疫器官,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查免疫系統(tǒng)組成和三道防線的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記能力,理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各種疾病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)無關(guān)的是(  )
A.肌無力B.抗維生素D佝僂病C.糖尿病D.尿毒癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.馬、煙草花葉病毒、噬菌體、及根瘤菌中遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有多少種( 。
A.8、4、4、8B.4、4、4、4C.5、4、4、5D.8、4、5、4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用.

(1)圖中所示為細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上功能正常的CFTR蛋白決定的.
(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過主動運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度加快,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋.
(3)主動運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體.與被動運(yùn)輸不同,該類膜蛋白都能水解ATP.
(4)為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有保護(hù)作用,研究者設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn):甲組加人培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素.每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品,每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同.各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù).該實(shí)驗(yàn)的因變量是心肌細(xì)胞的存活率(或心肌細(xì)胞的凋亡率).若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲組和丙組的存活率均高于乙組的存活率(或甲組和丙組的凋亡率均低于乙組的凋亡率),則說明生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有保護(hù)作用.為檢測生物制劑Q對心肌細(xì)胞的凋亡是否有影響,上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請按照上述格式書寫丁組實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,丁表示丙過程中某細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:

(1)與動物細(xì)胞分裂密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、中心體.
(2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有8、2條染色體:其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的②(填標(biāo)號)階段.
(3)在體細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中的⑥階段(填標(biāo)號).
(4)圖丁對應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞②(選填“①”、“②”或“③”);細(xì)胞Ⅳ的基因組成是aB.

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.為了探究夏日晴天某地中午時(shí)氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組,1組在田間生長作為對照組,另4組在人工氣候室中生長作為實(shí)驗(yàn)組,并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同.于中午12:30測定各組葉片的光合速率,各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示:
 對照組 實(shí)驗(yàn)組一實(shí)驗(yàn)組二  實(shí)驗(yàn)組三 實(shí)驗(yàn)組四
 實(shí)驗(yàn)處理溫度/℃ 36 36 36 31 25
 相對濕度/% 17 27 52 52 52
 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 11.1 15.1 22.1 23.720.7
回答下列問題:
(1)與對照組比較,根據(jù)第實(shí)驗(yàn)組一、實(shí)驗(yàn)組二組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,一點(diǎn)范圍內(nèi)麥田環(huán)境濕度越高光合速率越強(qiáng),推測可能的原因是濕度越大降低小麥光合作用“午休”的程度越強(qiáng).
(2)實(shí)驗(yàn)組二、三、四組相互對照可以說明溫度對小麥光合速率的影響,原因是溫度可以通過影響光合作用與呼吸作用的相關(guān)酶的活性影響光合作用與呼吸作用.
(3)光合作用所需的CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,CO2中的碳在葉綠體的葉綠體基質(zhì)中被轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→C5(用箭頭和文字表示),這一途徑稱為卡爾文循環(huán).

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省南充市高三第三次高考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請分析回答下面有關(guān)動、植物生命活動調(diào)節(jié)的問題:

(1)抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細(xì)胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原,單獨(dú)刺激B細(xì)胞即可完成。為了探究細(xì)菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進(jìn)行LPS接種處理(如下表)。據(jù)表分析,實(shí)驗(yàn)組是 組小鼠,如果 ,則該抗原屬于第二類。

處理胸腺

是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細(xì)胞

是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

甲組小鼠

切除

乙組小鼠

不切除

科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,結(jié)果如右圖所示。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明LPS不能刺激機(jī)體產(chǎn)生 。

(2)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種,這兩種神經(jīng)元放電頻率(單位時(shí)間內(nèi)的興奮次數(shù))與體溫變化之間的關(guān)系如右圖所示,正常情況下C、W曲線交于點(diǎn)S,此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常溫度。由圖可知,當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象時(shí),冷敏神經(jīng)元的放電頻率 (“低于”、“高于”或“等于”)熱敏神經(jīng)元的放電頻率。此過程中基礎(chǔ)代謝加快,耗氧量增加,病人會感到肌肉酸痛,原因可能是 。

(3)下面的圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。

①據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長素濃度范圍是_________。據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為________。

②有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,請繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明。

③若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理實(shí)驗(yàn)根尖切段,再重復(fù)上述②實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性,則該抑制劑的作用機(jī)理可能是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆山西忻州 臨汾 長治 康杰中學(xué)高三下第四次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體動物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中部分染色體示意圖,圖中均有X染色體。下列說法錯(cuò)誤的是

A.甲、乙、丙細(xì)胞中含有X染色體的數(shù)目分別是4、2、1

B.B淋巴細(xì)胞必須經(jīng)過甲圖所示細(xì)胞分裂才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C.由圖丙可知,該細(xì)胞一定在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了交叉互換

D.卵巢中可同時(shí)出現(xiàn)圖示三種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為研究某濃度的秋水仙酰胺對一種離體培養(yǎng)細(xì)胞增殖的影響,培養(yǎng)一段時(shí)間后細(xì)胞的計(jì)數(shù)結(jié)果如圖,通過觀察細(xì)胞分裂裝片可進(jìn)一步探究b峰細(xì)胞數(shù)目增加的原因.下列敘述正確的是( 。
A.若實(shí)驗(yàn)組M期細(xì)胞數(shù)目比例未見增加,可能是G2期細(xì)胞的比例減小
B.若實(shí)驗(yàn)組M期細(xì)胞數(shù)目比例未見增加,可能是部分細(xì)胞染色體已經(jīng)變?yōu)槿旧|(zhì)
C.若實(shí)驗(yàn)前、中期細(xì)胞數(shù)目比例增加,可能是秋水酰胺加速了著絲粒分裂
D.若實(shí)驗(yàn)后、末期細(xì)胞數(shù)目比例增加,可能是秋水酰胺誘導(dǎo)了后期DNA加倍

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同步練習(xí)冊答案