下列關(guān)于RNA的敘述中,錯誤的是( 。
A、少數(shù)RNA具有生物催化功能
B、信使RNA直接決定蛋白質(zhì)分子中的氨基酸的排列順序
C、RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)
D、RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同
考點(diǎn):RNA分子的組成和種類
專題:
分析:1、DNA和RNA的區(qū)別:
英文縮寫 基本組成單位 五碳糖 含氮堿基 存在場所 結(jié)構(gòu)
DNA 脫氧核糖核苷酸 脫氧核糖 A、C、G、T 主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA 核糖核苷酸 核糖
 
A、C、G、U 主要存在細(xì)胞質(zhì)中 一般是單鏈結(jié)構(gòu)
2、RNA分為mRNA(作為翻譯的模板)、tRNA運(yùn)載氨基酸)、rRNA(組成核糖體的重要成分),此外少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(如人類免疫缺陷病毒)等.
解答: 解:A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,因此少數(shù)RNA具有生物催化作用,A正確;
B、mRNA是翻譯的模板,因此其直接決定蛋白質(zhì)分子中的氨基酸的排列順序,B正確;
C、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,因此RNA也可作為少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì),C正確;
D、RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu),它的堿基組成(A、G、C、U)與DNA的堿基組成(A、G、C、T)不完全相同,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查RNA分子的組成及種類、RNA的功能,要求考生識記RNA分子的化學(xué)組成,能與DNA分子進(jìn)行比較;識記RNA分子的結(jié)構(gòu)和種類,掌握RNA分子的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程.實(shí)驗(yàn)中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算.

據(jù)圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中作為對照組的是
 
 
號家兔.
(2)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是
 
號家兔;若②號家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

韭菜體細(xì)胞中含有的32條染色體具有8種不同的形態(tài),韭菜應(yīng)是( 。
A、二倍體B、三倍體
C、四倍體D、八倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

能體現(xiàn)生長素兩重性的是(  )
A、莖的背地性
B、植物的向光性
C、根的向地性
D、生長素處理插條促進(jìn)生根

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如圖為某高等生物細(xì)胞電子顯微鏡下的部分視野,有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯誤的是(  )
A、此細(xì)胞一定是動物細(xì)胞
B、在結(jié)構(gòu)1和3中一定有水的生成
C、沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2和3
D、可進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是只有5

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( 。
A、基因工程所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體
B、所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C、常用的運(yùn)載體---質(zhì)粒都來源于原核生物
D、通過基因工程能定向改造生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

普通小麥?zhǔn)橇扼w,用其花粉培養(yǎng)的植株是( 。
A、二倍體B、六倍體
C、三倍體D、單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,培養(yǎng)24小時后,胚芽鞘向右彎曲,角度θ如下面甲圖所示,乙圖是測定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的一些說法中錯誤的是( 。
A、在放置瓊脂塊前,要將去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中浸泡
B、在光下和黑暗處進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同
C、乙圖說明生長素在較低濃度時能促進(jìn)植物生長,超過最適濃度則促進(jìn)作用減弱
D、胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動物生命活動調(diào)節(jié)過程細(xì)胞之間的信息示意圖.圖中a代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,b代表垂體細(xì)胞,d代表血管.據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A、細(xì)胞a作用于細(xì)胞c的方式為體液調(diào)節(jié)
B、細(xì)胞e作用于細(xì)胞b的信息傳遞為電信號
C、信息從細(xì)胞e傳遞到細(xì)胞b的速度比細(xì)胞b傳遞到細(xì)胞e快
D、下丘腦既能分泌激素又能傳導(dǎo)興奮

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同步練習(xí)冊答案