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下列不具細胞結構的生物是( 。
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、噬菌體D、煙草
考點:細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題:
分析:細胞是生物體結構和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細胞,例如:病毒.
解答: 解:A、大腸桿菌為原核細胞,A錯誤;
B、酵母菌為真菌,屬于真核細胞,B錯誤;
C、噬菌體為病毒,無細胞結構,C正確;
D、煙草為植物,是真核細胞,D錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查病毒這種生物不具備細胞結構這一知識點,在平時的學習中病毒的知識相對其他生物要少,所以這一知識點很容易被忽略,導致出錯.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是某化合物的結構簡圖,據圖回答:

(1)該化合物是由
 
個氨基酸形成的.
(2)該化合物是由
 
種氨基酸構成,形成這種不同氨基酸的基團編號是
 
并寫出其中一個編號的結構式
 

(3)形成該化合物的生物化學反應叫做
 
,在這個過程中,相對分子質量減少了
 

(4)組成這類化合物的名稱
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為人體內漿細胞合成和分泌抗體的過程,圖乙表示抗體合成與分泌過程中細胞內幾種細胞結構的膜面積變化情況.據圖回答:

(1)抗體的化學本質是
 
,合成、加工、分泌的過程依次經過的細胞結構是(填編號):③→
 
 
→⑥→⑦,這一過程說明細胞內的各種膜在
 
上是緊密聯系的統(tǒng)一整體,構成了細胞的生物膜系統(tǒng).
(2)有人把膜結構組成的[⑥]
 
比喻為深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”,而[④]
 
在其中起重要的交通樞紐作用.
(3)若圖乙表示合成和分泌抗體的過程中相關結構的膜面積變化情況,則①③分別表示的結構依次是
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于實驗的描述,不正確的是( 。
A、將雙縮脲試劑加入到過氧化氫酶溶液中,溶液呈紫色
B、細胞中染色體經龍膽紫溶液染色后,可以觀察到其在有絲分裂各時期中的形態(tài)特點
C、細胞中的DNA可以被甲基綠染成綠色,從而可以觀察到其在細胞中的分布
D、將斐林試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

看圖回答下列問題:

(1)由A、B的結構特點可看出他們屬于
 
生物
(2)含有核糖體,但無染色體的一組生物是
 
(只填字母);
(3)B和D在細胞結構上最大的區(qū)別是前者
 
; B、C、D三者都具有的結構或物質是
 
;
(4)一個A屬于生命系統(tǒng)結構層次中的
 
層次.

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因(基因是DNA上的片段)的基本組成單位依次是( 。
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸
D、淀粉、蛋白質和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)成分的相關敘述中,不正確的是( 。
A、自養(yǎng)型生物一定都是生產者,生產者就是綠色植物
B、能夠將動植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物的生物是分解者
C、大部分動物都是消費者
D、生產者、消費者和分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,據圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中草屬于
 
,食蟲鳥屬于
 

A、生產者              B、消費者              C、分解者
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲與食蟲鳥之間的種間關系是
 

A、競爭                B、捕食                C、共生
(3)圖中的成分構成的食物鏈是
 

A、食蟲鳥→昆蟲→草    B、草→昆蟲→食蟲鳥    C、草→食蟲鳥→昆蟲
(4)若食蟲鳥大量死亡,則昆蟲的數量變化趨勢是
 

A、先增加后減少        B、一直增加            C、一直減少
(5)草通過
 
作用固定的太陽能,一部分在自身的作用中以熱能形式散失;另一部分用于自身的生長發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在有機物
 
中.
(6)科學家研究的結果表明,能量從草流向昆蟲再流向食蟲鳥的過程中,流動的特點是
 
(遞減、遞增、不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一切生命活動都離不開蛋白質,如圖為部分細胞結構和多種蛋白質,請回答:
(1)A蛋白參與細胞間的相互粘連,在動物細胞工程中常用
 
處理組織碎塊,使細胞分散開,該物質處理A蛋白后得到的產物是
 

(2)B蛋白與物質跨膜運輸有關,若轉運過程不消耗ATP,則轉運方式稱為
 
,能量來自于被轉運物質的
 
勢能.若B蛋白是一種離子通道,當神經細胞興奮時,B蛋白打開,使
 
,形成動作電位.
(3)C蛋白只能與特定的分子結合,結合后使蛋白質的
 
發(fā)生變化,像“分子開關”一樣,引起細胞內一系列變化,是細胞膜信息交流功能的分子基礎.
(4)E蛋白只能催化一種或一類化學反應,功能具有
 
的特點.
(5)F蛋白與DNA分子的特定部位結合,以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子,F蛋白的名稱是
 

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