現(xiàn)有純種果蠅品系①~④,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀都是顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
隱性性狀 | 殘翅 | 黑身 | 紫紅眼 | |
基因所在染色體 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
若要驗(yàn)證基因的自由組合,可選擇交配的品系組合為( )
A.①×④ B.①×②
C.②×③ D.②×④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)--細(xì)胞的全能性 | |
B. | 酶解法處理植物細(xì)胞壁--酶的專一性 | |
C. | 原生質(zhì)體融合--細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | |
D. | 基因工程--基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用紙層析法提取液泡中色素時(shí)用到無(wú)水乙醇 | |
B. | 用加動(dòng)物血清的培養(yǎng)基培養(yǎng)SARA病毒 | |
C. | 用預(yù)實(shí)驗(yàn)防止無(wú)關(guān)變量的干擾 | |
D. | 洋蔥可用于“觀察線粒體”、“觀察有絲分裂”實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,即呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
C.綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上胡蘿卜素?cái)U(kuò)散最快是因?yàn)槠淙芙舛茸畲?/p>
D.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,因而不能用于質(zhì)壁分離觀察實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于某二倍體哺乳動(dòng)物同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,正確的是 ( )
A.前期時(shí)前者細(xì)胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍
B.后者在后期時(shí)細(xì)胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C.中期時(shí)前者細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)是后者的兩倍
D.著絲點(diǎn)分裂時(shí)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞間的通訊都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
B.細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過(guò)程中具有選擇透過(guò)性
C.激素作用于靶細(xì)胞不屬于細(xì)胞間的信息交流
D.突觸前膜釋放的遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015年河北藁城一中高三開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是( )
A.進(jìn)行厭氧呼吸的細(xì)胞中沒(méi)有線粒體
B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期,著絲點(diǎn)的分裂與中心體無(wú)關(guān)
C.蛋白質(zhì)合成后,需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
D.綠色植物體細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn),圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),植物光合作用相關(guān)的酶失活
B.6h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等
C.18h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量
D.該植株在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí),在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A表示的堿基有5種 | B. | B表示的是核糖或脫氧核糖 | ||
C. | D表示核糖核苷酸 | D. | E初步水解的產(chǎn)物是D |
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