【題目】下列不屬于哺乳動物下丘腦功能的是

A. 參與體溫調(diào)節(jié) B. 參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)

C. 分泌促甲狀腺激素 D. 對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用

【答案】C

【解析】

下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，可調(diào)節(jié)水鹽平衡，對晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用，還可分泌促甲狀腺激素釋放激素，所以答案C。

考點定位:本題考查下丘腦的功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指( )

A. 由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)

B. 內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個相對穩(wěn)定狀態(tài)

C. 正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)

D. 正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、體液和免疫的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 肽鍵都含有C、H、O、N四種元素B. rRNA含有A、T、C、G四種堿基

C. 血紅蛋白分子中含有鐵元素D. 甲基綠可與DNA分子結(jié)合呈綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A. 生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性

C. 離子以易化（協(xié)助）擴散發(fā)生通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物細胞代謝活動的描述，不正確的是( )

A. 大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸

C. 衣藻進行光合作用的場所是葉綠體

D. 酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“雜交水稻之父”袁隆平，培育雜交水稻的基本方法是將不同品種的水稻進行雜交，從而選育出優(yōu)良的水稻品種。其利用的遺傳學(xué)基本原理是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期按時間順序可分為四個時期:G1、S、G2和M期，如圖甲所示，各時期所發(fā)生的主要生理變化及部分調(diào)控因子如下表。請回答下列問題：

時期

主要生理變化

部分調(diào)控因子

G1

為遺傳物質(zhì)DNA的合成作準備

CDK4

CDK2（G1/S 轉(zhuǎn)換）

S

DNA合成

CDK2

G2

主要完成蛋白質(zhì)的合成，為進入分裂期作準備

CDK1（G2/M 轉(zhuǎn)換）

M

核膜消失，染色體等發(fā)生變化

CDK1

G0

靜息狀態(tài)，細胞不生長，也不分化

（1）DNA聚合酶作用于細胞周期的___________期（填字母），紡錘體形成于___________期（填字母）調(diào)控因子___________的表達量增多，促進細胞周期從G1期向S期過渡。

（2）G1期如果缺少某些必需的營養(yǎng)成分（如必需氨基酸），細胞會終止其G1期的進程，進入________期（填字母），一旦補充了所缺少的成分后，細胞將回到G1期，這種調(diào)節(jié)的意義是可以避免___________。

（3）若圖甲中的1、2、3、4為一個細胞周期中的部分檢查點，在DNA發(fā)生損傷時有阻滯細胞周期的作用。當DNA損傷出現(xiàn)在___________期（填字母）時，CDK1形成的復(fù)合物滯留在細胞質(zhì)中，不能進入細胞核內(nèi)發(fā)揮作用，阻止細胞進入下一時期，可以推測檢查點最可能是圖甲中的___________（填數(shù)字）。

（4）胸苷（TdR）雙阻斷法可使細胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次為10h、7h、3h、1h，經(jīng)常一次阻斷，S期細胞立刻被抑制，其余細胞最終停留在G1/S交界處；洗去TdR可恢復(fù)正常的細胞周期，若要是所有細胞均停留在G1/S交界處，第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后___________h到___________h進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是：（　　）

A. 為有效防治蝗災(zāi)，應(yīng)在a點之前及時控制種群密度

B. a～b段，該種群的增長率與種群密度之間呈正相關(guān)

C. 利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)

D. 在d～e段，該種群的增長率不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標記進行有絲分裂的某一動物細胞，在不同間隔時間下進行放射顯影，得到如圖所示結(jié)果．以下說法錯誤的是（ ）

注：

A．開始觀察，細胞已被標記

D．開始觀察到兩個細胞被標記

B．標記細胞開始進入分裂期

E．標記細胞開始進入分裂期

C．觀察到的細胞分裂圖象為后期

F．觀察到被標記的細胞分裂成兩個子細胞．

A. 實驗中采用的研究方法之一是同位素標記法

B. 該細胞可能是干細胞

C. 該細胞的細胞周期為22h

D. 3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中

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