A、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全 |
B、食物安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否會產(chǎn)生出毒性蛋白或過敏蛋白 |
C、環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否對環(huán)境造成新污染或破壞 |
D、生物安全是指轉(zhuǎn)基因生物是否會對生物的多樣性構(gòu)成潛在風(fēng)險和威脅 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程 |
B、原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁,連續(xù)分裂并長成完整植株的能力 |
C、參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體 |
D、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以減少目的基因的基因頻率 |
B、葉綠體基因組不會進入到生殖細(xì)胞中 |
C、受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞 |
D、植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加酶洗衣粉中添加的酶可能有纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶等 |
B、利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基序列一定互補配對 |
C、與斐林試劑檢測相比,用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,特異性更強、靈敏度更高 |
D、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體基因組不會進入到生殖細(xì)胞中 |
B、受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞 |
C、轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流 |
D、植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用胚胎移植技術(shù),可以加快優(yōu)良種畜的繁育 |
B、經(jīng)誘導(dǎo)融合得到的雜種細(xì)胞,需經(jīng)組織培養(yǎng)才能獲得雜種植株 |
C、人工合成法獲得的人胰島基因與體內(nèi)該種基因的堿基排列順序可能不完全相同 |
D、利用DNA探針可檢測出苯丙酮尿癥和21三體綜合征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高 |
B、細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低 |
C、細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低 |
D、細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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