【題目】下圖甲為人體某細胞生命歷程示意圖,①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示相應的生理過程;圖乙表示該細胞癌變過程中部分染色體上基因的變化。相關(guān)敘述正確的是

A. 與②相比,①的表面積與體積之比較大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力較強

B. ⑤和⑥基因相同,而細胞的mRNA完全不同

C. 癌變的過程是細胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生定向改變的過程

D. 癌變的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果,與癌變有關(guān)的基因互為等位基因

【答案】A

【解析】

圖甲中a表示細胞生長,b表示細胞分裂,c表示細胞分化;細胞分化是在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實質(zhì)是基因的選擇性表達;據(jù)圖乙分析,四個突變的基因發(fā)生在非同源染色體上,說明癌變的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果。

A. 與②相比,①的體積小,相對表面積大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強,A正確;

B. ⑤和⑥是由同一細胞經(jīng)有絲分裂和分化而來,所以基因相同,但⑤和⑥中基因是選擇性表達的,所以有些mRNA是不相同的,有些mRNA是相同的,B錯誤;

C. 突變是不定向的,故癌變細胞結(jié)構(gòu)和功能改變也是不定向的,C錯誤;

D. 由圖可知,多個基因突變導致細胞癌變,但突變基因并非在同源染色體的相同位置上,所以并不互為等位基因,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在測定金魚藻光合作用的實驗中,密閉裝置中有一定濃度的碳酸氫鈉溶液,保持溫度恒定且適宜,通過改變冷光源與裝置間的距離來改變光照強度,實驗距離都在有效光照距離內(nèi)。表格為不同距離下的9個相同裝置5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)(光合強度用氣泡數(shù)表示)。請回答下列問題:

(1)據(jù)表格信息分析影響光合強度的因素是___________;在距離不變的情況下,若要增加第3組氣泡產(chǎn)生的數(shù)量,可在實驗前對該裝置采取的措施是___________。

(2)若第8組和第9組的呼吸作用強度相同,則這兩組光合強度____(“相同”或“不同”)

(3)若曲線圖所示結(jié)果均為距離光源15cm測得,試分析表格中9個組的碳酸氫鈉溶液濃度最可能是_______

A.15mg/L B.18mg/L C. 20mg/L D.25mg/L

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【題目】基因工程自20世紀70年代興起后,目前已成為生物科學的核心技術(shù),并在農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源和醫(yī)藥衛(wèi)生等方面展示出了美好的前景。請回答:

(1)不同生物的基因可以“拼接”成功,從生物進化的角度說明_____;外源基因可以在不同物種的受體細胞內(nèi)成功表達,說明了_____。人工合成的目的基因不能直接導入受體細胞,其原因是_____(答出兩點即可)。

(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲番茄時,需要利用PCR技術(shù)擴增抗蟲毒蛋白基因,可以根據(jù)_____序列合成引物。如圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取_____作為引物(DNA復制方向總是從5'向3'延伸)。將抗蟲毒蛋白基因?qū)氲椒鸭毎畛S玫姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法是利用Ti質(zhì)粒上的T﹣DNA片段_____的功能。

(3)人體的遺傳性疾病很難用一般藥物進行治療,基因工程的興起迎來了基因治療的曙光。血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,其基因治療的基本思路是_____

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【題目】某同學在研究化合物對淀粉酶活性的影響時,得到下圖所示的實驗結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 曲線①作為對照實驗

B. 化合物P對該酶的活性有抑制作用

C. 若反應溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移

D. 在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機物W 在工業(yè)上常用作溶劑和香料,其合成方法如下:

下列說法正確的是(  )

A. MN、W 均能發(fā)生加成反應、取代反應

B. N、W 組成上相差一個CH2原子團,所以互為同系物

C. W 屬于酯類,能發(fā)生皂化反應

D. M 的二氯代物有8

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【題目】如圖表示的是某動物細胞內(nèi)三種細胞器生物膜結(jié)構(gòu)在某過程前與后的面積變化,那么該過程產(chǎn)生的物質(zhì)很可能是

A. 腸脂肪酶、生長激素、性激素

B. 抗體、載體、有氧呼吸酶

C. 生長激素、抗體、唾液淀粉酶

D. 抗體、胃蛋白酶、血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個滲透裝置,假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過半透膜,實驗開始是,液面ab平齊。下列判斷不正確的是

A. 如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的濃度低于乙,則液面a會下降,液面b會上升

B. 如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分數(shù)相同,則液面a會上升,液面b會下降

C. 當半透膜兩邊的滲透作用達到平衡時,甲、乙溶液的濃度不一定相等

D. 當半透膜兩邊的滲透作用達到平衡時,甲、乙溶液的滲透壓一定相等

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【題目】下圖為某同學設(shè)計的釀制蘋果醋的基本流程圖;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題

(1)若①過程先切塊后清洗,則會產(chǎn)生的結(jié)果________________;②過程過濾前用_______________酶處理蘋果泥,可以提高蘋果的出汁率:③過程發(fā)酵所用的徽生物是_________________;④過程是__________發(fā)酵,需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開關(guān)_________(打開/關(guān)閉)。

(2)某同學在實驗時,不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在一起。請根據(jù)兩種菌的生理特性予以區(qū)分。如:在培養(yǎng)基配制中用于培養(yǎng)圓褐固氮菌時用___________培養(yǎng)基,用于培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中可添加____________特有成分。

(3)制作果酒、果醋、泡菜和腐乳主要利用微生物的共同特征是_____________________________

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【題目】對三組生長狀況相同的胚芽鞘分別進行如圖所示的處理,并在適宜條件下水平放置一段時間后,觀察其生長狀況,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. ①組屬于對照組,②、③組均屬于實驗組

B. 實驗結(jié)果為①、③組向上彎曲生長,②組水平生長

C. 該實驗能證明生長素的胚芽鞘尖端的運輸受重力作用影響

D. 胚芽鞘向上彎曲生長能體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性

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