Question

【題目】請回答與高等植物細(xì)跑呼吸的問題：

（1）高等植物細(xì)胞有氧呼吸的場所是____________；有氧呼吸第二階段發(fā)生的能量變化為___________；有氧呼吸過程中[H]的具體作用是_________；有氧呼吸的反應(yīng)式（以葡萄糖的分解為例）是__________。

（2）植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度對種子及果實(shí)的儲藏有很大的影響�？蒲腥藛T在某溫度下，測得密閉容器中新鮮蘋杲細(xì)胞呼吸強(qiáng)度（用C02釋放速率來表示）隨氧氣濃度的變化情況如下圖，據(jù)圖分析下列問題:

①該實(shí)驗(yàn)中，涉及的無關(guān)變量有____________。（寫出兩點(diǎn)即可）

②隨著氧氣濃度的増加，CO2釋放速率的變化是___________________。最適合蘋果儲藏的氧氣濃度約為6%，其原因是____________________________________。

Answer 1

【答案】 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 一部分穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S化學(xué)能和熱能 與氧結(jié)合形成水，并釋放大量的能量 蘋果的新鮮程度及數(shù)量、溫度、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、容器的大小及潔凈程度等 先減慢，后加快，最后趨于穩(wěn)定 該氧濃度時(shí)，蘋果C02釋放速率相對最小，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相對最弱

【解析】試題分析：分析圖解：氧氣濃度為0時(shí)，蘋果只進(jìn)行無氧呼吸；隨著氧氣濃度增加，抑制無氧呼吸；氧氣濃度大于6%，促進(jìn)二氧化碳釋放量增加；氧氣濃度大于18%時(shí)，二氧化碳釋放量不再增加。

（1）高等植物細(xì)胞有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，有氧呼吸第二階段發(fā)生的能量變化為一部分穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S化學(xué)能和熱能。有氧呼吸過程中[H]的具體作用是與氧結(jié)合形成水，并釋放大量的能量。有氧呼吸的反應(yīng)式為：。

（2）①由圖可知，該實(shí)驗(yàn)中氧氣濃度是自變量，其他影響呼吸作用的因素都是無光變量，因此無關(guān)變量有蘋果的新鮮程度及數(shù)量、溫度、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、容器的大小及潔凈程度等。

②當(dāng)氧氣濃度小于6%時(shí)，隨著氧氣濃度的増加，CO2釋放速率減慢，當(dāng)氧氣濃度大于6%時(shí)，隨著氧氣濃度增加，CO2釋放速率加快，當(dāng)氧氣濃度大于18%后，隨著氧氣濃度的増加，CO2釋放速率趨于穩(wěn)定。氧氣濃度為6%時(shí)，蘋果C02釋放速率相對最小，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相對最弱，分解的有機(jī)物最少，該氧氣濃度最適合蘋果儲藏。