10．如圖為脫氧核苷酸的示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．a代表磷酸B．b代表核糖C．c代表堿基D．b代表脫氧核糖

分析 本題考查核酸的基本組成單位以及主要特點(diǎn)，示意圖中：a是磷酸、b是五碳糖，由于是脫氧核苷酸，故b是脫氧核糖，c是含氮堿基．
DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②和③兩方面，DNA的五碳糖是脫氧核糖，堿基含有T；RNA的五碳糖是核糖，堿基有U．

解答 解：A、a代表磷酸，A正確；
B、b代表脫氧核糖，B錯(cuò)誤；
C、c代表堿基，C正確；
D、b代表脫氧核糖，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的基本組成單位以及主要特點(diǎn)．難度中等，易錯(cuò)點(diǎn)是要理解核苷酸的組成以及DNA和RNA的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰安期中）科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素，獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿富含青蒿素，控制青蒿株高的等位基因有4對(duì)，它們對(duì)株高的作用相等，且分別位于4對(duì)同源染色體上．已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm，基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm．如果已知親代青蒿高是10cm和26cm，則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是（ ）

A．12cm、6種 B．18cm、6種

C．12cm、9種 D．18cm、9種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示某種生物卵原細(xì)胞中染色體和染色體上的基因．
（1）圖中共有2對(duì)同源染色體，分別是1和2、3和4．圖中1和3、4，2和3、4屬于非同源染色體．
（2）若1和2、3和4均屬于常染色體，該生物的基因型可表示為AaBb，若1和2屬于常染色體，3和4屬于性染色體，該生物的基因型可表示為AaXBXb．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下列圖甲是顯微鏡下觀察到的某植物根尖細(xì)胞有絲分裂圖象，其中A、B、C、D、E分別為不同分裂期細(xì)胞的代號(hào)；圖乙是其中一個(gè)細(xì)胞的放大示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）用圖甲中字母和箭頭表示一個(gè)細(xì)胞周期的順序是A→C→D→B→E．
（2）乙圖是表示細(xì)胞有絲分裂中期的示意圖；圖中有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子．
（3）請?zhí)顚懴铝袠?biāo)號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱：[2]著絲點(diǎn)，[4]紡錘絲（或星射線）．
（4）在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作過程是：取材→解離→漂洗→染色→制片．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲、乙、丙分別表示某種雄性動(dòng)物（假定體細(xì)胞內(nèi)只含有兩對(duì)染色體）的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞．請據(jù)圖回答：
（1）甲圖表示減數(shù)分裂，乙圖表示有絲分裂中期．
（2）甲、乙、丙三圖細(xì)胞中含有的染色體數(shù)依次為4、4、4；不具有姐妹染色單體的細(xì)胞是丙．
（3）丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B．一個(gè)池塘中生活著的一群魚屬于一個(gè)種群
C．顯微鏡視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤
D．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的
B．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的
C．內(nèi)環(huán)境是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能，生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）A～D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A、D（填字母）．
（2）B細(xì)胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜（用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示）的方向運(yùn)到細(xì)胞外．
（3）與B細(xì)胞相比，A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體．
（4）圖A中[6]是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，為適應(yīng)其功能，它增大膜面積的方式是通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴的方式．
（5）D圖所示細(xì)胞不同于A 和B細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核，無核膜．
（6）從圖B中可看出，通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜．
（7）已知圖A生物進(jìn)行有性生殖，圖A中含DNA的結(jié)構(gòu)有4、6、8（寫圖示中數(shù)字），其中能從父本傳遞給子代的是核DNA．
（8）圖B細(xì)胞能否進(jìn)行有絲分裂，否，原因細(xì)胞高度分化，失去分裂能力．
（9）若用某種藥物處理B細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)氨基酸吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)吸收沒影響，說明這種藥物作用是抑制（或破壞）氨基酸的載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)（X）隨時(shí)間變化的情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果X代表血糖，在a→b時(shí)段血糖濃度的升高主要是因?yàn)楦翁窃纸�，則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的上升有關(guān)
B．如果X代表抗利尿激素，c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性增大
C．如果X代表CO2，c→d時(shí)段，呼吸強(qiáng)度增加
D．如果X代表甲狀腺激素，則分級(jí)調(diào)節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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