1.如圖表示某種生物卵原細(xì)胞中染色體和染色體上的基因.
(1)圖中共有2對(duì)同源染色體,分別是1和2、3和4.圖中1和3、4,2和3、4屬于非同源染色體.
(2)若1和2、3和4均屬于常染色體,該生物的基因型可表示為AaBb,若1和2屬于常染色體,3和4屬于性染色體,該生物的基因型可表示為AaXBXb

分析 分析題圖可知,1和2是一對(duì)同源染色體,3和4是一對(duì)同源染色體,1和3、1和4、2和3、2和4是非同源染色體,A和a、B和b是位于2對(duì)同源染色體上的2對(duì)等位基因.

解答 解:(1)分析題圖可知,該細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體;分別是1和2、3和4;1和3、4,2和3、4屬于非同源染色體.
(2)1和2、3和4均屬于常染色體,該生物的基因型可表示為AaBb;1和2屬于常染色體,3和4屬于性染色體,該生物的基因型可表示為AaXBXb
故答案為:
(1)2    1和2、3和4    1和3、4,2和3、4  
(2)AaBb    AaXBXb

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)同源染色體、非同源染色體、常染色體、性染色體、等位基因等概念的理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法正確的是(  )
A.土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象
B.隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
C.利用小動(dòng)物的遮光,避熱性收集土壤中的小動(dòng)物時(shí),可采用帶燈罩的熱光源
D.對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,可忽略不計(jì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.景觀式人工生態(tài)濕地兼具觀賞與污水處理功能.圖甲表示人工濕地部分成分之間的關(guān)系,圖乙表示圖甲中某好氧細(xì)菌的種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答:

(1)圖甲中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者(成分),藻類中的碳元素以有機(jī)物形式傳遞給細(xì)菌.
(2)圖乙中與K值對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是a,若浮游藻類過度繁殖會(huì)導(dǎo)致K值下降.bc段種群的出生率<(>、一、<)死亡率.
(3)對(duì)人工濕地中的植物進(jìn)行合理配置,可以提高景觀的觀賞效果,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,而人為的控制改變了群落演替的速度和方向.
(4)人工濕地?fù)碛休^多的生物種類和數(shù)量,提高了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.利用生態(tài)系統(tǒng)處理污水,可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用,提高能量利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列是人類的遺傳病系譜圖,可能屬于X染色體上隱性遺傳的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的發(fā)展?( 。
A.進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體
B.自然選擇是通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變
D.隔離導(dǎo)致物種形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.19世紀(jì),兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立的細(xì)胞學(xué)說主要闡述了( 。
A.細(xì)胞的多樣性B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性D.生物界的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種藥物,結(jié)果影響了細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收,而對(duì)葡萄糖、K+等的吸收沒有影響,則這種藥物最可能作用于(  )
A.細(xì)胞的呼吸作用B.運(yùn)Ca2+的載體
C.改變細(xì)胞膜的通透性D.改變細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為脫氧核苷酸的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a代表磷酸B.b代表核糖C.c代表堿基D.b代表脫氧核糖

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11.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,下列分析正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)的操作步驟是制片-水解-沖洗-染色-酒精去浮色-晾干-觀察
B.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力相同
C.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)
D.染色時(shí)先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅

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