A. | ①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸 | B. | 1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落 | ||
C. | 3代表的一定是原核生物 | D. | 4可以表示大氣中的CO2 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:該圖可以表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中,1是生產(chǎn)者,2是消費(fèi)者,3是分解者,4是無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳庫;過程①表示攝食,②表示呼吸作用,③表示光合作用和化能合成作用.
解答 解:A、①表示攝食,②代表細(xì)胞呼吸,A錯(cuò)誤;
B、生物群落由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成,1和2僅表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少分解者,B錯(cuò)誤;
C、3是分解者,其中有原核生物的部分細(xì)菌,另外還有真核生物的真菌和營腐生生活的動物,C錯(cuò)誤;
D、4可以表示大氣中的CO2庫,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題以生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系圖為載體,意在考查生態(tài)系統(tǒng)中各成分的內(nèi)在關(guān)系,提高學(xué)生的識圖能力和識記能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞免疫 | |
B. | 若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素 | |
C. | 丙可能是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)絻?nèi)環(huán)境 | |
D. | 信息分子可通過靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家族性鎖骨顱骨發(fā)育不全病是致病基因位于常染色體上的顯性遺傳病 | |
B. | 若3號和一正常男性結(jié)婚,則生一個(gè)正常男孩的可能性是$\frac{1}{6}$ | |
C. | 圖中1號和2號再生一個(gè)孩子,患病的概率為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 正;蛑邪l(fā)生突變的堿基對是$\frac{\underline{\;G\;}}{C}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率可能不受細(xì)胞呼吸的影響 | |
B. | 方式b的最大運(yùn)轉(zhuǎn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) | |
C. | 乙醇分子是通過方式a來進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)?/td> | |
D. | 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若為AB、Ab、aB、ab,則可能在Ⅰ后期發(fā)生了基因重組 | |
B. | 若為AB、Ab、aB、ab,則可能在Ⅰ前期發(fā)生了基因重組 | |
C. | 若為AB、AB、ab、ab,用可確定相關(guān)基因在染色體上的位置 | |
D. | 若為AaB、AaB、b、b,用可確定在減Ⅱ后期染色單體分離異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋污染使生物多樣性下降 | |
B. | CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖 | |
C. | 水資源短缺使水體富營養(yǎng)化 | |
D. | 大氣臭氧層破壞導(dǎo)致紫外線輻射增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有載體參與 | B. | 是協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 不消耗ATP | D. | 是主動運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
己知果蠅中長翅與殘翅為一對相對性狀(基因用A、a表示);直毛和分叉毛為一對相對性狀(基因用B、b表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例。
表現(xiàn)型 | 長翅、直毛 | 殘翅、直毛 | 長翅、分叉毛 | 殘翅、分叉毛 |
雄果蠅 | 3/8 | 1/8 | 3/8 | 1/8 |
雌果蠅 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
(1)長翅與殘翅、直毛和分叉毛這兩對相對性狀中, 為顯性性狀,其中控制直毛和分叉毛這一對相對性狀的基因位于 (常/X)染色體上。
(2)兩只親代果蠅的基因型為 、 。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述兩對相對性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律:
第一步:選擇純種的長翅直毛果蠅與純種殘翅分叉毛雄果繩交配,得到Fl ;
第二步:讓F1代雄果蠅與表現(xiàn)型為 雌果蠅進(jìn)行測交;
第三步:觀察并統(tǒng)計(jì) 。
預(yù)期結(jié)果: 。
(4)遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅幼蟲的正常培養(yǎng)溫度為25℃, 科學(xué)家將孵化后4一7天的長翅果蠅幼蟲在37℃的環(huán)境下處理6—24小時(shí)后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在25℃下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。實(shí)驗(yàn)說明: 。
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