經(jīng)標(biāo)定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測微尺,在低倍物鏡視野中每小格的長度為6.71μm.換成高倍物鏡觀察后,出現(xiàn)的變化是( 。
A、目鏡測微尺每小格所代表的長度不變
B、目鏡測微尺每小格所代表的長度大于6.71μm
C、目鏡測微尺每小格所代表的長度小于6.71μm
D、被測細(xì)胞的所占格數(shù)減少
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:當(dāng)放大倍數(shù)變大以后,目測到物體也就是被放大了,所以實(shí)際觀察到的方格應(yīng)該縮小了.
解答: 解:A、假如物鏡由16×換成了32×,因此物體比原來大2倍,相應(yīng)的實(shí)際長度是前者的
1
2
,所以 6.71÷2=3.335,A錯誤;
B、目鏡測微尺每小格所代表的長度小于6.71μm,B錯誤;
C、目鏡測微尺每小格所代表的長度小于6.71μm,C正確;
D、被測細(xì)胞的所占格數(shù)沒有減少,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查顯微鏡的放大倍數(shù),要理解顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,計(jì)算的方法是用觀察到的數(shù)據(jù)除以放大的倍數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA的基本組成單位依次是( 。
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C、氨基酸、氨基酸和核苷酸
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

由基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉,除去細(xì)胞壁后,進(jìn)行原生質(zhì)體融合,可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞(僅考慮兩個細(xì)胞的融合)( 。
A、6種B、8種
C、10種D、12種

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為BB的個體占18%、Bb的個體占78%,基因B和b的基因頻率分別是( 。
A、18%  82%
B、36%  64%
C、57%  43%
D、92%  8%

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科目:高中生物 來源: 題型:

一信使RNA有60個堿基,其中A:15個,G:25個,那么轉(zhuǎn)錄RNA的DNA分子片段中,C與T共有幾個.( 。
A、75B、25C、30D、60

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B、解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C、染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色
D、觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;
②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌;
③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌.
一段時間后進(jìn)行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是( 。
A、沉淀、上清液、沉淀和上清液
B、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C、沉淀、上清液、沉淀
D、上清液、上清液、沉淀和上清液

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述中,錯誤的是( 。
A、原核細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂,遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
B、基因的分離、自由組合定律可在配子形成時同時起作用
C、用生長素處理萌發(fā)的種子或幼苗,可使其染色體數(shù)加倍
D、卵細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)染色體來自母方還是父方是隨機(jī)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法,正確的是(  )
A、植物細(xì)胞的液泡中含有葉綠素
B、能發(fā)生堿基配對的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C、吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多
D、葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2

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同步練習(xí)冊答案