如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,分析可知 ( )
A.基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
B.過(guò)程①②③表明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀
C.圖中①過(guò)程需RNA聚合酶的催化,②過(guò)程需tRNA的協(xié)助
D.④⑤過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,培養(yǎng)微生物屬于異養(yǎng)型 | |
B. | 培養(yǎng)基中可為微生物生長(zhǎng)提供N源的成分有蛋白胨、牛肉浸出粉 | |
C. | 配制該培養(yǎng)基時(shí)一定要注意先向燒杯中加入1000mL無(wú)菌水,再加其它成分、溶化 | |
D. | 從培養(yǎng)基pH判斷,該培養(yǎng)基主要用于培養(yǎng)細(xì)菌,而不適于培養(yǎng)酵母菌、霉菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,其相應(yīng)的基因型如下表所示。下列分析正確的是( )
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
A.該植物的性別分別由不同的性染色體決定
B.a(chǎn)Da+、aDad雜交后能產(chǎn)生雄株和兩性植株
C.兩性植株自交不能產(chǎn)生雌株
D.雄株中不存在純合子的原因是該物種缺乏aD的雌配子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
狗色盲性狀的遺傳基因控制機(jī)制尚不清楚。如圖為某一品種狗的系譜圖,“■”代表狗色盲性狀,據(jù)圖判斷,下列敘述中,不可能的是( )
A.此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體隱性遺傳
B.此系譜的狗色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳
C.此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體隱性遺傳
D.此系譜的狗色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)紅花的豌豆植株,推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確,應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中( )
A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列
C.細(xì)胞的 DNA含量 D.細(xì)胞的RNA含量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
基因型為Aa的個(gè)體產(chǎn)生
A.雌配子:雄配子=1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:1
C.雌配子A:雄配子a=1:1 D.雌配子A:雌配子a=1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中用到水浴加熱 | |
B. | 雙縮脲試劑需要分開(kāi)使用 | |
C. | 斐林試劑需要現(xiàn)用現(xiàn)配 | |
D. | 脂肪鑒定必須使用顯微鏡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體的基質(zhì)中都含有少量的相同的DNA和RNA | |
B. | 線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),兩者基質(zhì)中酶的種類不同 | |
C. | 線粒體、葉綠體的內(nèi)膜表面積大于外膜表面積 | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞都有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體 |
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