【題目】研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑——內(nèi)皮抑素,它能有效地抑制 血管增生,他們利用基因工程技術(shù),將內(nèi)皮抑素基因轉(zhuǎn)移到了酵母菌中使之表達(dá)并分泌,圖 EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質(zhì)粒和含內(nèi)皮抑素基因的外源 DNA 片段上的切 割位點(diǎn),回答下列問題:

1)根據(jù)上述信息,該基因工程技術(shù)的目的基因_____,為與質(zhì)粒 DNA重組,目的基因和質(zhì)粒 DNA 均應(yīng)用限制酶_____切割。

2)下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________

A.使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解

B.質(zhì)粒運(yùn)載體只能在與目的基因重組后進(jìn)入細(xì)胞

C.質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的 DNA 改造的

D.質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則

E.質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的 DNA 中才能表達(dá) F.沒有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體

3)若內(nèi)皮抑素是一種酶,制備的合理工藝步驟應(yīng)為_____(選擇正確的序號(hào)并排序)。

過濾沉淀破碎干燥提純

4)固定化酶是從 20 世紀(jì) 60 年代迅速發(fā)展起來(lái)的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員 利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來(lái)固定小麥 酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。圖顯示的是部分研究結(jié) (注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量)。

從甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是________, 乙圖曲線表明濃度為_____的海藻酸鈉包埋效果最好,當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí),酶活 力較低原因可能是_________。

【答案】內(nèi)皮抑素基因 BamH B C E ①②⑤④ 固定化酯酶比游離酯酶對(duì)溫度的變化適應(yīng)性和酶活力更強(qiáng) 3% 海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足

【解析】

1-3題考查了基因工程技術(shù),目的基因的獲得方法有三種:從基因文庫(kù)中獲取、PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成法;基因表達(dá)載體中的LacZ基因被插入滅活。

4題考查固定化酶技術(shù),圖甲中固定化酶與游離酶相比,對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng)且應(yīng)用范圍較廣。圖乙曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時(shí)的酶活力最高;當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低。如果制作的凝膠珠顏色過淺,呈白色,則說(shuō)明海藻酸鈉濃度過低。

1)由題意知:內(nèi)皮抑素基因?qū)儆谠摶蚬こ痰哪康幕颍瑸榕c質(zhì)粒DNA重組,目的基因和質(zhì)粒DNA均應(yīng)用限制酶BamHI切割,暴露相同的黏性末端。

2A.使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解,A正確;

B、無(wú)論與目的基因重組與否,質(zhì)粒運(yùn)載體都能進(jìn)入宿主細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C、質(zhì)粒通常是來(lái)自細(xì)菌,病毒沒有質(zhì)粒,因此質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌的DNA改造形成的,C錯(cuò)誤;

D、質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則,D正確。

E、質(zhì)粒運(yùn)載體在受體細(xì)胞的DNA中能獨(dú)立表達(dá),E錯(cuò)誤;

F、質(zhì)粒作為運(yùn)載體,必須有限制酶的切割位點(diǎn),才能與目的基因整合重組,F正確。

故選BCE。

3)酶制備的合理工藝步驟應(yīng)為①過濾→沉淀→⑤提純→④干燥。

4)通過分析圖甲可知,固定化酶與游離酶相比,對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更強(qiáng)且應(yīng)用范圍較廣,圖乙曲線表明濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好,此時(shí)酶活力最高。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)包埋不緊密,酶分子容易漏出,數(shù)量不足,因此酶活力較低

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應(yīng)后,分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后,出現(xiàn)的顏色反應(yīng)正確的是( 。

A.甲裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)藍(lán)色

B.乙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紫色

C.丙裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)磚紅色

D.丁裝置內(nèi)溶液呈現(xiàn)紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切斷的彎曲程度(α角),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問題。

分組

瓊脂塊

α角/度

20.4

9.0

9.1

(1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_________

(2)上圖中α角形成的原因是_________。

(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角,原因是________。

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【題目】在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物 A 對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將取得的切段浸入蒸餾水中 1 小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入 5 種濃度的 A 溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中,逐 一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,據(jù)所學(xué)知識(shí)及圖5,下列表述中錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明 A 的作用具有兩重性

B.濃度 0.001mg/L A 可促進(jìn)切段的生長(zhǎng)

C.濃度為 0.1mg/L A 時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與 實(shí)驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù) 應(yīng)舍棄

D.與濃度為 1mg/L A 結(jié)果相比,濃度為10mg/L 的溶液對(duì)切段的影響是促進(jìn)伸長(zhǎng)的 作用減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某野外調(diào)查小組在我國(guó)東部地區(qū)進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請(qǐng)分析回答:

(1)調(diào)查獲得某森林中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系如圖1所示,調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是____。

如果要調(diào)查某大型動(dòng)物的種群密度,一般采用_______,若初次捕獲并標(biāo)記的動(dòng)物中有少量個(gè)體死亡,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果________(偏大偏小”)

(2)科研人員對(duì)海洋某種食用生物進(jìn)行研究,得出了與其種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化關(guān)系,如圖2所示,在種群密度為________時(shí),該種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量(K)。圖中既要獲得最大捕獲量,又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞,則應(yīng)使捕獲后該動(dòng)物種群密度保持在________左右。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是植物激素的有關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問題:

Ⅰ.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側(cè)光照,處理過程如圖1所示。 瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側(cè),結(jié)果如圖II所示。

1)圖1A、B瓊脂塊都含有_______產(chǎn)生的生長(zhǎng)素。一段時(shí)間后將A、B移去,對(duì)A、B瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量測(cè)定結(jié)果顯示,B中生長(zhǎng)素濃度大于A,結(jié)合圖2 結(jié)果說(shuō)明________。本實(shí)驗(yàn)________(從“能”“不能”中選擇)體現(xiàn)生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。

2)若圖1的培養(yǎng)條件改為從頂端垂直光照,則甲和乙彎曲度角度_________。

Ⅱ.用放射性同位素14C 分別標(biāo)記吲哚乙酸(IAA)和脫落酸(ABA)開展如下圖所示實(shí)驗(yàn):

3)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是_______(填序號(hào));瓊脂塊中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明脫落酸在莖尖的運(yùn)輸_______(從”“不是中選擇)極性運(yùn)輸。

4)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊、、均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說(shuō)明吲哚乙酸在成熟莖切段中的運(yùn)輸方式是_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是(  )

A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、cd激素的分泌均會(huì)增加

B.c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

D.激素e是下丘腦分泌的,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是

A. 1I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B. 靜息電位的形成與圖1中的B密切相關(guān)

C. 2C物質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞结尫懦鰜?lái)

D. 2CD結(jié)合后,F處膜外電位可能為正電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì),下列說(shuō)法正確的是

A.刺激圖甲中處,可以測(cè)到電位變化的有①③④⑤⑥

B.在突觸處完成化學(xué)信號(hào)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C.刺激圖乙bc點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1、2

D.乙酰膽堿是一種常見的神經(jīng)遞質(zhì),通過擴(kuò)散進(jìn)入到突觸間隙

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