【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )
A.草履蟲 B.病毒 C.精子 D.卵細(xì)胞
【答案】A
【解析】
試題分析:生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng).
細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,單細(xì)胞生物的細(xì)胞層次也是個(gè)體層次,而病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)層次.
解:A、草履蟲屬于單細(xì)胞生物,因此其既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次,A正確;
B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)層次,B錯(cuò)誤;
C、精子只屬于細(xì)胞層次,不屬于個(gè)體層次,C錯(cuò)誤;
D、卵細(xì)胞只屬于細(xì)胞層次,不屬于個(gè)體層次,D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是 ( )
A.細(xì)胞分化的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,但mRNA的種類和數(shù)量會(huì)改變
B.髙度分化的細(xì)胞不具有分裂能力,故細(xì)胞核中的DNA不存在解旋的現(xiàn)象
C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
D.細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護(hù)的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B. 保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C. 保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量
D. 在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài).要使其蘇醒,可靜脈注射適量的( )
A.生理鹽水 B.甲狀腺激素 C.ATP溶液 D.葡萄糖溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.不同細(xì)胞中的mRNA的種類差異很大,而tRNA和rRNA種類相對(duì)穩(wěn)定
B.在翻譯過(guò)程中,核糖體認(rèn)讀mRNA上氨基酸種類的密碼,選擇相應(yīng)的氨基酸,由對(duì)應(yīng)的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
C.所有細(xì)胞轉(zhuǎn)錄而來(lái)的mRNA都要經(jīng)過(guò)加工才能進(jìn)行翻譯
D.每個(gè)tRNA分子可能有近百個(gè)荷塘核苷酸組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①是死細(xì)胞 ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ③大量吸水
④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原.
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)交換的通道是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核孔 C. 核膜 D. 染色質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( )
A.褐鼠雌性 B.黑鼠雌性 C.白鼠雄性 D.黑鼠雄性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與紅細(xì)胞吸收葡萄糖有關(guān)的是( )
A. 血糖濃度與載體的數(shù)量
B. ATP與載體
C. 血糖濃度與ATP
D. 血糖濃度與血紅蛋白的種類
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