【題目】下面為兩個(gè)特殊的生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔示意圖。假定生態(tài)系統(tǒng)A和B中的玉米數(shù)量相同,按能量最大傳遞效率20%計(jì)算,生態(tài)系統(tǒng)A最多能養(yǎng)活的人口為10000人,則生態(tài)系統(tǒng)B最多能養(yǎng)活的人口約為( )

A. 2000人

B. 4000人

C. 6000人

D. 10000人

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越短,能量損耗就越少,頂級(jí)消費(fèi)者獲得的能量就越多,反之就越少。能量流動(dòng)的傳遞效率是指相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,不是指?jìng)(gè)體之間的能量傳遞。

生態(tài)系統(tǒng)AB中的玉米數(shù)量相同,按能量最大傳遞效率20%計(jì)算,生態(tài)系統(tǒng)A最多能養(yǎng)活的人口為10000人,生態(tài)系統(tǒng)A有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),而生態(tài)系統(tǒng)B有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則生態(tài)系統(tǒng)B最多能養(yǎng)活10000÷20%×20%×20%=2000。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡觀察植物組織的活動(dòng)的敘述中,正確的是

A. 蠶豆葉下表皮細(xì)胞中沒有葉綠體

B. 黑藻下表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體

C. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有紫色的大液泡

D. 黑藻葉細(xì)胞的液泡會(huì)干擾葉綠體的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性.兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比是

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:l:l:l D. 2:2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從光合作用到有氧呼吸的過程中,H2OO的循環(huán)途徑是

A. H2O→C6H12O6→CO2

B. H2O→C6H12O6→H2O

C. H2O→O2→CO2

D. H2O→O2→H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜溫度和一定CO2濃度條件下,光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線。請(qǐng)回答下列問題。

1)在綠色植物細(xì)胞中,吸收光能的色素分布在葉綠體的 。若甲植物吸收光能的色素被破壞,會(huì)使葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的 減少,進(jìn)而影響暗反應(yīng)中C3的還原,此時(shí)圖中A點(diǎn)將向 (填)移動(dòng)。

2)植物光合作用在遇到一定限制因素時(shí),其速率將受到影響。對(duì)于甲植物來說,圖中限制和限制分別代表的主要外界因素最可能是 。

3)自然條件下,影響圖中B點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 。甲植物從A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度土壤轉(zhuǎn)移至C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量將 (填增加減少)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙代表的是某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì),下列敘述與圖示不符的是

A. 若甲乙丙分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺,則①為促甲狀腺激素,③表示激素的反饋調(diào)節(jié)作用

B. 若甲乙丙分別表示二倍體植株、花藥、單倍體苗,則丙一般含有一個(gè)染色體組,③可表示秋水仙素處理

C. 若甲乙丙分別表示根尖、愈傷組織、植物體,則①②分別表示脫分化和再分化

D. 若甲乙丙分別表示抗原、B細(xì)胞、漿細(xì)胞,則①需要糖被的參與,②表示細(xì)胞增殖和分化,③表示抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①-④表示相關(guān)生理過程;圖2表示該植物在光合作用最適溫度25 ℃、不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中屬于光合作用過程的是______(填序號(hào)),暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是ATP和______ 。如果突然停止光照,則瞬間葉綠體中ADP的含量______(填“增多”“不變”或“減少”)。

(2)圖1中有氧呼吸發(fā)生的主要場(chǎng)所是______ ,有氧呼吸中產(chǎn)生ATP最多的過程是______(填序號(hào))。

(3)圖2中A點(diǎn)條件下,該植物能完成圖1中的生理過程有______(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖涉及到胰島素治療疾病的相關(guān)健康醫(yī)學(xué)知識(shí),它可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,據(jù)圖回答問題:

(1)InR與GLUT在結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)在哪些方面?____________________________________。

(2)胰島素從胰島B細(xì)胞中分泌到細(xì)胞外的方式是_____________,胰島B細(xì)胞中____________(填“含有”或“不含有”)GLUT基因。

(3)胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時(shí)的共同特點(diǎn)有_________________________________(答出一點(diǎn)即可)。

(4)據(jù)圖分析,胰島素如何改善腦神經(jīng)元的生理功能_____________________________________(答出一點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是

A. 病毒中含量最高的化合物是水

B. 細(xì)胞中元素大多以化合物形式存在

C. 微量元素在生物體內(nèi)不可缺少,如葉綠素的組成離不開Mg元素

D. 蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案