【題目】下列哪項不是興奮傳導(dǎo)和傳遞的區(qū)別

A.方式不同?B.方向不同

C.結(jié)構(gòu)不同?D.一個需要ATP, —個不需要

【答案】D

【解析】

靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜外電流方向是從未興奮部位到興奮部位,而膜內(nèi)是從興奮部位到未興奮部位。

興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進(jìn)行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變。

A.興奮以電信號的形式傳導(dǎo),以化學(xué)信號的形式傳遞,A正確;

B.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在突觸結(jié)構(gòu)上單向傳遞,故方向不同,B正確;

C. 興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在突觸結(jié)構(gòu)上單向傳遞,故結(jié)構(gòu)不同,C正確;

D. 興奮的傳導(dǎo)和傳遞都需要消耗能量,D錯誤。

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(???

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象

B.退耕還林,退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后均發(fā)生群落的初生演替

C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用就越充分

D.雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅莧菜葉肉細(xì)胞含花青素。將葉片放入清水,常溫下水的顏色無明顯變化,加熱后,水的顏色隨溫度升高逐漸變紅,原因是(???

A.花青素從葉綠體中滲出

B.液泡膜和細(xì)胞膜被破壞

C.花青素在水中的溶解度升高

D.酶的活性增強(qiáng),產(chǎn)生更多花青素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的某自然群體中,II號染色體的變化很多。下表表示在不同的氣溫條件下,II號染色體有變化的純合子的生活能力狀況(以標(biāo)準(zhǔn)型作為參考指標(biāo))。根據(jù)表格中信息,下列敘述正確的是

相對值

氣溫

II號染色體的各種變化類型

25.5 C

21.0 C

16.5 C

標(biāo)準(zhǔn)型

100%

100%

100%

99%

98%

100%

95%

89%

87%

92%

109%

109%

?

?

A.甲、乙、丙類型都是由標(biāo)準(zhǔn)型突變而來的

B.氣溫的變化對標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的生活能力沒有影響

C.三種突變類型中,乙類型為有害突變

D.氣溫為21.0℃和16.5℃時,丙類型果蠅的生活能力比標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

A.共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

B.當(dāng)種群的基因庫有明顯差異時,可能會形成生殖隔離

C.在自然環(huán)境條件下,一個隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變

D.突變是不定向的,有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程。回答下列問題:

1)在格里菲思所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌由S型菌突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ型與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ型,否定了這種說法,理由是如果S型菌的出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,則出現(xiàn)的S型菌應(yīng)為________(一種多種”)類型,作出這一判斷的依據(jù)是____________________。

2)艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗如下:

S型菌的蛋白質(zhì)或多糖+R型菌只有R型菌

S型菌的DNAR型菌→R型菌+S型菌

S型菌的DNADNA酶+R型菌只有R型菌

增設(shè)實驗③的目的是證明________________________________________________

3)在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時,離心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是______________________________________________________________________________;用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時,在子代噬菌體中檢測到被32P標(biāo)記的DNA,說明DNA分子在親子代之間具有連續(xù)性,證明了___________________________________________________________。

4)研究表明,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,遺傳學(xué)家無法推測出其RNA分子中四種堿基的比例關(guān)系,原因是______________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2008112日我國科考隊員登上了南極冰蓋之顛。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是:

體溫下降????? 機(jī)體耗氧量降低????? 皮膚血管收縮

體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)??????? 甲狀腺激素分泌量增加

A.①③④?B.③④⑤?C.②③⑤?D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見的疾病,是由沙門氏菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等引起的;技毙阅c炎后,會出現(xiàn)發(fā)燒和比較嚴(yán)重的腹瀉。請分析回答下列問題:

1)嚴(yán)重腹瀉會導(dǎo)致病人細(xì)胞外液滲透壓___________,從而使位于_____________________的滲透壓感受器興奮,并通過傳入神經(jīng)將興奮傳至_______________________產(chǎn)生渴覺。

2)通過抽血檢測發(fā)現(xiàn),急性腸炎病人血樣中由下丘腦分泌的和由垂體釋放的_______________________增加。通過抽血能夠檢測體內(nèi)激素含量的理論根據(jù)是___________________________,從而體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點之一。

3)急性腸炎患者發(fā)燒是由患者體內(nèi)__________________增多所致,這一現(xiàn)象可能與患者體內(nèi)___________________(填激素名稱)的增加有關(guān)。

4)沙門氏菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等會產(chǎn)生毒素對人體產(chǎn)生危害,這些毒素進(jìn)入血液后成為________________,引起機(jī)體產(chǎn)生___________________免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計并進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗步驟及結(jié)果如下:

①鱸魚的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。

②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲存。

③鱸魚的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60/箱。給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通飼料,給實驗組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料。

④稱重并記錄:投喂8周后,從每個網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示,對照組、實驗組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。

⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品,并分別測定消化酶的活性,結(jié)果如下表。

?

蛋白酶活性

脂肪酶活性

淀粉酶活性

?

(U/mg)

(U/mg)

(U/mg)

對照組

1.09

0.08

0.12

實驗組

1.71

0.10

0.13

?

根據(jù)上述實驗,回答下列問題:

1)實驗中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是________________________;實驗前對鱸魚魚苗進(jìn)行馴養(yǎng)的目的是__________________________________________。

2)實驗中需將配制好的飼料進(jìn)行烘干,在烘干時要特別注意____________,其原因是_________________________________________。

3)本實驗的自變量是_____________,實驗中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有____________。

4)實驗結(jié)果顯示實驗組魚體的平均增重明顯高于對照組,這說明_____________________:由表中的實驗結(jié)果可以推測鱸魚主要是攝食____________________性食物,依據(jù)是____________。

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