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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的是自然界不存在的蛋白質(zhì) |
B、“試管動(dòng)物”的生殖方式屬于無(wú)性生殖 |
C、分割囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞要求均等分割 |
D、克隆動(dòng)物表現(xiàn)的性狀與供核動(dòng)物不完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、試管動(dòng)物的培育離不開(kāi)胚胎移植技術(shù) |
B、早期胚胎發(fā)育過(guò)程中,受精卵經(jīng)過(guò)卵裂形成桑椹胚 |
C、通過(guò)胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代 |
D、利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雌雄理論比例為1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、曲線a為電離輻射處理,害蟲(chóng)易產(chǎn)生抗性 |
B、曲線a為殺蟲(chóng)劑處理,害蟲(chóng)容易產(chǎn)生抗性 |
C、曲線b為電離輻射處理,害蟲(chóng)容易產(chǎn)生抗性 |
D、曲線b為殺蟲(chóng)劑處理,害蟲(chóng)不容易產(chǎn)生抗性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④⑤⑥⑦ |
B、③②④⑦⑤⑥① |
C、③④⑦②⑤⑥① |
D、⑦④⑤②①③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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