【題目】下圖為普通小麥(異源六倍體)的形成過程示意圖。據(jù)材料分析有關(guān)問題。

(1)試分析甲、丁的染色體組數(shù)及可育性:甲___、___;丁___、___。

(2)在A、C過程(使染色體數(shù)目加倍)中常用的方法有:物理方法:________;化學(xué)方法:________。

【答案】 二組 不育 三組 不育 低溫處理 秋水仙素處理

【解析】試題分析:本條考查多倍體育種,考查對染色體組、多倍體概念的理解,解答此題,可根據(jù)圖中的流程圖判斷各個(gè)體的染色體組數(shù)目及是否含有同源染色體,進(jìn)而判斷其育性。

(1) 一粒小麥和山羊草屬于二倍體,甲由一粒小麥和山羊草的配子結(jié)合發(fā)育而來,含有兩個(gè)染色體組,屬于二倍體,但細(xì)胞中無同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,高度不育;二粒小麥屬于四倍體,與另一種山羊草雜交,得到三倍體丁,丁含有三個(gè)染色體組數(shù),由于減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生可育配子,丁高度不育。

(2)使染色體數(shù)目加倍常用的物理方法是低溫誘導(dǎo);常用的化學(xué)方法是用秋水仙素處理。

練習(xí)冊系列答案
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C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越小,則越易復(fù)原

D. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越小,則紫色越淺

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(1)圖中所示的是___________免疫過程。

(2)圖中c是_____________細(xì)胞,②表示______________過程,③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為_____________。

(3)與e細(xì)胞發(fā)揮功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有___________________

(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是_______細(xì)胞(填圖中序號),該細(xì)胞成熟于_____________。

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