A、自然選擇直接作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,并決定了生物的進(jìn)化方向 | ||
B、在沒(méi)有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變 | ||
C、研究種群“S”型增長(zhǎng)曲線在控制有害動(dòng)物的應(yīng)用時(shí),人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量控制在“
| ||
D、種群研究的核心問(wèn)題是種群數(shù)量的變化規(guī)律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 向如圖裝置的錐形瓶a中加入重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,不能判定酵母菌何時(shí)進(jìn)行了無(wú)氧呼吸 |
B、 如圖裝置中的脫脂棉可用清水或酒精浸濕,用于土壤中小動(dòng)物豐富度的調(diào)查 |
C、 如圖的培養(yǎng)皿中需加入95%的酒精,用以漂洗解離后的洋蔥根尖 |
D、 如圖為花生種子中脂肪的鑒定步驟,其目的是洗去浮色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這種腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)約1.5小時(shí) |
B、這種腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制一次約需1.5分鐘 |
C、若在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)在培養(yǎng)基中加入一定量的秋水仙素,可能導(dǎo)致6小時(shí)后的細(xì)胞密度小于9600個(gè)/ml |
D、腫瘤細(xì)胞通過(guò)有絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色 |
B、常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 |
C、沸水浴條件下,脫氧核苷酸與二苯胺發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色 |
D、水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、上述過(guò)程說(shuō)明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志 |
B、留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變 |
C、乙、丙兩個(gè)種群間不能進(jìn)行基因交流,它們的基因庫(kù)存在較大差異 |
D、甲、乙兩個(gè)種群間存在生殖隔離,它們的基因庫(kù)組成完全不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 |
B、能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體 |
C、破壞植物細(xì)胞的高爾基體,可能形成雙核細(xì)胞 |
D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,只在細(xì)胞凋亡和壞死情況時(shí)起作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、象草與蛾之間存在能量流動(dòng)和信息傳遞 |
B、種植象草和金錢(qián)草能提高蛾的環(huán)境容納量 |
C、套種金錢(qián)草有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分 |
D、套種金錢(qián)草能減少殺蟲(chóng)劑用量從而減少環(huán)境污染 |
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