下圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖所示的是 細胞,與人體細胞相比,其特有結(jié)構(gòu)是 (填序號)。與細菌相比,最本質(zhì)的區(qū)別是它有 。另外,細菌最外層也有2的結(jié)構(gòu),只是2結(jié)構(gòu)成分不同,該細胞2的成分主要是 。細菌細胞中具有的細胞器是圖中的 (填序號)。
(2)若該圖為洋蔥根尖根毛區(qū)細胞,則應(yīng)該沒有 (填序號);如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是 。
(1)高等植物 2、4、14 有成形的細胞核 纖維素 13
(2)4、14 中心體
【解析】
試題分析:(1)分析圖解可知,該細胞中具有2細胞壁、4葉綠體、14液泡,并且沒有中心體,因此確定該圖所示的是高等植物細胞.細菌屬于原核生物,與真核細胞細胞相比,最本質(zhì)的區(qū)別是真核細胞具有形成的細胞核,而原核細胞沒有核膜.另外,細菌最外層也有2細胞壁,只是2細胞壁的成分不同,植物細胞的細胞壁成分主要是纖維素,而細菌細胞壁的成分為肽聚糖.細菌細胞中沒有其它復(fù)雜的細胞器,只有13核糖體.
(2)若該圖為洋蔥根尖根毛區(qū)細胞,則應(yīng)該沒有4葉綠體和14液泡;如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應(yīng)該有的細胞器是中心體.
考點:本題考查了細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生能夠植物細胞中特有的結(jié)構(gòu),理解原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上的異同點。
科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)計制作小生態(tài)瓶應(yīng)該遵循一定的原理和要求,下面列舉的原理或要求中,合理的是
A.應(yīng)該將生態(tài)瓶放在陽光能夠直接照射到的地方,以保證獲得足夠的能量
B.應(yīng)該經(jīng)常向小生態(tài)瓶中通氣,從而保證瓶中生物的呼吸
C.小生態(tài)瓶中投放的生物必須有很強的生命力,投放的動物數(shù)量要多一些
D.小生態(tài)瓶的各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,必須能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是
A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.乙、丁 D.甲、丙
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
B.酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列
C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性
D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是
A.抗體和糖蛋白 B.纖維素和脫氧核糖
C.性激素和tRNA D.DNA和呼吸酶
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對綠色植物光合作用最有效的一組光是
A.紅光和黃綠光 B.黃光和藍紫光
C.紅光和橙光 D.紅光和藍紫光
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A.抑制線粒體的功能會影響主動轉(zhuǎn)運
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成
C.有分泌功能的細胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細胞碎片
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分,下列有關(guān)該細胞敘述中,錯誤的是
A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
B.結(jié)構(gòu) 3在行使其功能時一定有水生成
C.不含磷脂分子的細胞器是2和3
D.此細胞一定是高等動物唾液腺細胞
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州高級中學高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性課題小組的同學對植物生長素非常有研究興趣,設(shè)計了圖1、圖2所示實驗,探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了,還是將生長素分解了。下列說法正確的是( )
A.由圖1可知單側(cè)光將生長素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了
C.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長素分解了
D.胚芽鞘尖端對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用
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