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科目:高中生物 來源: 題型:
A、來自卵細(xì)胞 |
B、來自精子 |
C、一個來自精子和一個來自卵細(xì)胞 |
D、來自基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn) |
B、甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
C、甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
D、甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣 | B、水 |
C、足夠的有機(jī)物 | D、太陽能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤⑥⑩ |
B、①②③⑤⑩ |
C、①③⑧⑩ |
D、②④⑥⑦⑨⑩ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這對基因位于X染色體上,顯性基因為暗紅色基因 |
B、正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上 |
C、正反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa |
D、反交實驗中,F(xiàn)1雌雄性個體交配,子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在向后代傳遞過程中,都保持完整性和獨立性 |
B、在體細(xì)胞中都成對存在,都分別來自父母雙方 |
C、減數(shù)第一次分裂過程中,基因和染色體行為完全一致 |
D、果蠅的眼色有白色和紅色等性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖1中的A不含圖2中的b,則圖1必為具有活性的細(xì)胞 |
B、若圖1為具有活性的細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素只有圖2中的a |
C、若圖1為脫水后的細(xì)胞,則A化合物具有多樣性,必含有C、H、O、N |
D、若圖1為脫水后的細(xì)胞,此時含量最多的元素為圖2中的b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兒子和女兒全部正常 |
B、兒子患病,女兒正常 |
C、兒子正常,女兒患病 |
D、兒子和女兒都可能出現(xiàn)患者 |
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