分析 1、根據(jù)種群基因型頻率計算種群基因頻率的方法:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2.
2、遺傳平衡定律:哈迪-溫伯格定律的主要內(nèi)容是指:在理想狀態(tài)下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡.該理想狀態(tài)要滿足5個條件:①種群足夠大;②種群中個體間可以隨機(jī)交配;③沒有突變發(fā)生;④沒有新基因加入;⑤沒有自然選擇.
3、生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,生物多樣性是生物共同進(jìn)化的結(jié)果.
解答 解:(1)由題意知,親代中的基因型頻率是AA=30%,Aa=60%,aa=10%,則產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A:a=60%:40%,隨機(jī)交配后代的基因型頻率是AA=36%,Aa=48%,aa=16%;要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,除題中給出的特點外,還應(yīng)具備沒有遷入和遷出,自然選擇對翅色這一性狀沒有作用,基因不發(fā)生突變等條件.
(2)該種群的白翅蝴蝶是突變的結(jié)果,如果白翅蝴蝶適應(yīng)環(huán)境,該基因頻率會增加,如果不適應(yīng)環(huán)境,基因頻率會減小;于各種因素的影響,該種群數(shù)量近幾年明顯減小,專家提出要加以保護(hù),這是在物種水平上保護(hù)生物多樣性.
(3)由題圖可知,丙中單鏈DNA與甲的單鏈形成的雜交區(qū)段多,因此甲與丙的親緣關(guān)系近;上述研究為生物進(jìn)化提供了分子生物學(xué)方面的證據(jù).
故答案為:
(1)AA=36%、Aa=48%、aa=16% 沒有遷入和遷出,自然選擇對翅色這一性狀沒有作用,基因不發(fā)生突變
(2)如果該性狀適應(yīng)環(huán)境,則基因頻率會增大;如果該性狀不適應(yīng)環(huán)境,則基因頻率會減小 物種
(3)丙 分子水平上(或分子生物學(xué))
點評 本題旨在考查學(xué)生理解自由交配的基因型頻率計算方法、遺傳平衡定律及其使用條件、生物進(jìn)化的實質(zhì)及證據(jù),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細(xì)胞中共含有2個染色體組 | |
B. | 圖中細(xì)胞可能發(fā)生基因重組的只有乙 | |
C. | 丙一定為次級卵母細(xì)胞,其經(jīng)過減數(shù)第二次分裂只形成一個卵細(xì)胞 | |
D. | 若丁是由乙分裂得到的子細(xì)胞,則丁可能是卵細(xì)胞,也可能是極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生物成分和非生物成分 | |
B. | 生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石 | |
C. | 分解者不參與構(gòu)成捕食鏈 | |
D. | 食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)中生物種類的多少密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜合子的雙親至少一方是雜合子 | |
B. | 純合子測交后代都是純合子 | |
C. | 純合子的細(xì)胞中無控制相對性狀的遺傳因子 | |
D. | 雜合子自交的后代全都是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液體a的蛋白質(zhì)含量最高 | B. | 細(xì)胞2也可能是淋巴細(xì)胞 | ||
C. | 液體b可能含有激素和血紅蛋白 | D. | b中O2濃度比c中低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜高 | |
B. | 核糖體、溶酶體都具有單層膜 | |
C. | 成人心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多 | |
D. | 中心體分布在動物和高等植物細(xì)胞,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙酮酸轉(zhuǎn)化成CO2的場所可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 呼吸作用中的[H]是NADH,光合作用中的[H]是NADPH | |
C. | 催化葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的 | |
D. | 葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸和[H]的過程有熱能的釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素,離頂芽越近的側(cè)芽,因生長素濃度過低而生長緩慢 | |
B. | 幼根中的細(xì)胞分裂素含量較高,果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實成熟的激素主要是乙烯 | |
C. | 適宜濃度的赤霉素可以打破種子的休眠,用不同濃度的生長素處理生理狀態(tài)相同的插條,生根數(shù)量可能相同 | |
D. | 脫落酸主要存在于將要脫落的器官和組織,萌發(fā)的幼苗在太空失重狀態(tài)下體內(nèi)的激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根將失去了向地生長的特性 |
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